INŻVNIERA
skrżydła kariery Rozbudowa potencjału rozwojowego Politechniki Poznańskiej
• studentom studiów stacjonarnych pierwszego stopnia zaproponowano szereg zajęć dodatkowych, które kompensowały braki wynikające z wcześniejszych etapów edukacji
• zajęcia te miały charakter uzupełnienia, ugruntowania i poszerzenia wiedzy z danego zakresu (matematyka, fizyka)
• zaproponowano zajęcia poszerzające wiedzę z aktualnie odbywanych przedmiotów, aby studenci mieli szansę lepiej i dogłębniej opanować treści wynikające z programu studiów oraz nabyć umiejętności praktyczne
• zaproponowano zajęcia, których tematyka wykraczała poza podstawową grupę przedmiotów i uzupełniała umiejętności studentów