6
6. Zakładane efekty kształcenia dla przedmiotu
Numer (Symbol) |
Efekty kształcenia dla przedmiotu |
Odniesienie do efektów kształcenia dla programu (symbol efektu) |
WIEDZA | ||
P_W01 |
student posiada kompleksową i uporządkowaną wiedzę o współzależnościach między podsystemami języka angielskiego dotyczącą aspektu rozumienia tekstu słuchanego, czytanego i konwersacji |
Sp_W05 |
P_W02 |
student ma szczegółową, uporządkowaną wiedzę dotyczącą słownictwa języka angielskiego |
Sp_W05 |
UMIEJĘTNOŚCI | ||
P_U01 |
student posiada umiejętność posługiwania się językiem angielskim zgodnie z wymaganiami określonymi dla sprawności pisania dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego |
Sp_U02 |
P_U02 |
student potrafi rozróżniać, analizować i poprawiać różne błędy językowe |
Sp_U02 |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | ||
P_K01 |
student rozumie potrzebę i wagę ciągłego dokształcania się w zakresie kompetencji rozumienia tekstu czytanego, słuchanego i konwersacji w języku angielskim |
Sp_K01 |
Objaśnienia symbolu efektu dla przedmiotu (lewa kolumna w tabeli):
P - efekt kształcenia dla przedmiotu; znak _ (podkreślnik) - oddziela symbol studiów podyplomowych od liter oznaczających kategorie efektów kształcenia: W - oznacza kategorię „wiedza”, U - oznacza kategorię „umiejętności”, K - oznacza kategorię „kompetencje społeczne”; liczby przy kategoriach efektów oznaczają numery efektów w obrębie danej kategorii (numery 1-9 są poprzedzone cyfrą 0).