9
KAPITAŁ LUDZKI
NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Uczeń:..........................................
Temat lekcji: Powtórzenie wiadomości.
Liczby naturalne w dziesiątkowym systemie pozycyjnym.
Czy potrafisz? |
Potrafię: Muszę ćwiczyć: | |
Odróżnić cyfrę od liczby | ||
Podać przykłady zastosowania liczb | ||
Zapisać liczb, których cyfry spełniają określone warunki | ||
Wyjaśnić na przykładzie, co to jest dziesiątkowy system pozycyjny | ||
Wskazać w zapisie liczby cyfrę znajdującą się na określonej pozycji | ||
Zapisać słownie daną liczbę, zapisaną cyframi | ||
Zapisać cyframi liczbę, która zapisana jest słownie | ||
Zaznaczyć na osi liczbowej dane liczby | ||
Odczytać współrzędne punktów zaznaczonych na osi liczbowej | ||
Podać przykłady zastosowania rzymskiego zapisu liczb | ||
Zapisać liczby od 1 - 30 w systemie rzymskim | ||
Porównać liczby o jednakowej ilości cyfr | ||
Porównać liczby o różnej ilości cyfr | ||
Zaokrąglać liczby naturalne do danego rzędu | ||
Obliczać płynący czas za pomocą kalendarza | ||
Zamieniać jednostki czasu | ||
Posługiwać się zegarem |
Krystyna Madej I Przykładowe schematy przebiegu zajęć matematyki I Klasa IV