8107621011

Podsumowanie

Stworzony w ramach grantu program „Ankieta" umożliwia analizę ankiet dwiema metodami:

-    metodą nadzorowaną - ankiety wprowadza się kolejno przy pomocy urządzenia, wyposażonego w interfejs TWAIN lub z pliku (*.bmp, •.jpg), rozpoznaje i ew. koryguje wyniki i zapisuje do tekstowego pliku wyjściowego (czas wprowadzania i analizy 1 ankiety wynosi około 40 (sj),

-    metodą wsadową - określa się zbiór nazw plików graficznych (\bmp, *.jpg) i uruchamia tryb przetwarzania bez nadzoru (czas analizy: 1,2--3 [s]). Wyniki analizy są automatycznie zapisywane w pliku wyjścio-

Program testowano na komputerach pracujących pod systemami MS Windows 98,2000 oraz XR W celu zapewnienia komfortu pracy (czyli czasów przetwarzania podanych wyżej) autorzy zalecają użycie do analizy komputera klasy PC z procesorem 800 MHz.

Program „Ankieta" został napisany w celu ułatwienia analizy statystycznej ankiet, dokonywanej przez pracowników AGH. Można go otrzymać w formie skompresowanego pliku (zip), zawierającego program oraz opis użytkowania, po wystaniu e-maila na adres kierownika projektu: [e-mail]. Na ten sam adres proszę kierować uwagi o programie.

Wykonawcy grantu dziękują Osobom, które odpowiedziały na apel JM Rektora i przekazały próbki ankiet do badań.

dr inż. Zbigniew Mikrut

Ocena zajęć dydaktycznych w AGH z użyciem technik WWW (21.10.130.282)

Kierownik pracy: dr inż. Marian Banaś

Zgodnie z zarządzeniem 10/2002 JM Rektora AGH w sprawie przeprowadzenia okresowej oceny pracowników, co pewien czas każdy z pracowników musi poddać się procedurze oceny przez studentów prowadzonych zajęć dydaktycznych.

Ocena ta jest realizowana poprzez wypełnianie przez studentów papierowych ankiet.

Forma papierowych ankiet ma kilka niedoskonałości:

-    pojedyncza ankieta to pojedyncza kartka papieru, jedna na jedną ocenę (studenta), w skali uczelni może to dać kilkadziesiąt tysięcy kartek.

-    ankieta jest fizycznie wypełniana przez studenta (nazwa przedmiotu, nazwisko prowadzącego), na ankiecie pozostaje wiele odręcznie pisanych stów, możliwe jest więc odtworzenie tożsamości respondenta poprzez sprawdzenie charakteru pisma,

-    ankiety wypełniane są w trakcie zajęć, w ciągu krótkiego czasu, nie gwarantując w pełni komfortowych warunków respondentowi (anoni-

Proces ankietyzacji zajęć dydaktycznych można usprawnić wykorzystując do tego celu możliwości, jakie daje współczesny stan techniki in-

Obecnie każdy student Akademii Górniczo-Hutnicznej ma możliwość skorzystania z dostępu do Internetu (jeśli nie w akademiku, to w trakcie zajęć w pracowniach komputerowych lub też korzystając z ogólnodostępnych komputerów, bądź to w Uczelnianym Centrum Informatyki AGH. bądź też np. w budynku 8-2 - WIMiR). W ramach tego dostępu na pewno jest możliwość przeglądania stron WWW.

Ankietyzację można usprawnić, rezygnując z papierowej formy ankiet, na rzecz systemu informatycznego, w którym student mógłby wybrać przedmiot do oceny oraz dokonać właściwej oceny zajęć.

Taki właśnie system stanowi przedmiot realizowanego w 2003 roku Grantu Uczelnianego Zamawianego pt: „e-Ankieta. System internetowej obsługi ankietyzacji zajęć dydaktycznych przez studentów".

Aby móc tworzyć później zestawienia wyników dla poszczególnych przedmiotów, prowadzących oraz jednostek, oraz aby nie dopuścić do nadużyć (wypełniania ankiet przez jedną osobę lub też wielokrotnego wypełniania tej samej ankiety) stworzono bazę pracowników, jednostek organizacyjnych Akademii (wydziałów, katedr i zakładów). To pracownik (po zweryfikowaniu tożsamości) zakłada zapotrzebowanie na wykonanie ankiety tyczącej wybranego przedmiotu dla wybranej ilości studentów.

Otrzymuje zestaw kodów jednorazowych, które losowo rozdaje wśród studentów. Student w dogodnych dla siebie warunkach autoryzuje się w systemie za pomocą kodu jednorazowego i dokonuje oceny przedmiotu.

Tak pomyślany sposób ankietyzacji szereg ułatwień w stosunku do sposobu tradycyjnego (papierowego):

-    rezygnując z formy papierowej uzyskujemy znaczne oszczędności na wykonaniu ogromnych ilości kopii ankiet,

-    rozdając studentom kody dostępu oraz nie wymagając wypełnienia ankiety natychmiast, zapewniamy im pełną anonimowość,

-    opracowanie wyników jest wykonywane przez system z domyślnym przesianiem ich za pomocą e-maila do pracownika,

-    przyporządkowując oceniane przedmioty pracownikom, a przez to jednostkom organizacyjnym pozwalamy na łatwe uzyskanie informacji o wynikach dydaktyki w odniesieniu do pracownika, zakładu lub katedry oraz globalnie uczelni.

System zbudowano w powszechnie stosowaną (w tego typu systemach) technologię LAMP składającą się z następujących składników:

-    Linux, jako system operacyjny.

-    MySOL. jako serwer bazy danych.

-    PHP, jako procesor dynamicznych stron WWW.

Wszystkie te składniki są rozwiązaniami Open Source, co implikuje ważny (akt: nie ma konieczności ponoszenia żadnych opłat za użycie oprogramowania wykorzystanego przy budowie i działaniu systemu. System ankietyzacji działa w dwu odmiennych trybach:

-    trybie ankietyzacji, przeznaczonym dla studentów. Dostęp do niego jest realizowany poprzez stronę WWW spod adresu: - trybie zarządzania ankietami (trybie pracownika). Dostęp do niego jest realizowany poprzez stronę WWW spod adresu: https://www.sodas.agh.edu.pl/admin

Pracownik, chcący korzystać z systemu powinien otworzyć stronę WWW systemu w trybie zarządzania ankietami (trybie pracownika). Po pomyślnej autoryzacji w systemie (zalogowaniu) ma dostęp do panelu, w którym może zakładać ankiety, drukować zestaw kodów jednorazowych do ankiet, śledzić na bieżąco przebieg wypełniania własnych ankiet itp...

Prawie wszyscy obecni pracownicy dydaktyczni AGH mają założone konta w systemie, ich nazwa pokrywa się z nazwą konta z serwera galaxy. System zarządza kontami i hasłami w elastyczny sposób (jest możliwe np. wysianie maila z przypomnieniem hasła do systemu).

System został przetestowany przez Wydział Geodezji Górniczej i Inżynierii Środowiska w semestrze zimowym roku akadem. 2003/2004, uzyskując pozytywną opinię władz Wydziału.

Półprzewodnikowe detektory promieniowania rentgenowskiego w zastosowaniu do badań cienkich warstw (21.10.120.419) Kierownik pracy: prof. dr hab. Tomasz Stobiecki

W Katedrze Elektroniki AGH w zespole naukowym prol. Tomasza Stobieckiego wytwarzane są cienkowarstwowe nanostruktury magnetyczne, znajdujące zastosowanie w pamięciach masowych i operacyjnych komputerów i najróżniejszego typu sensorach. Tego rodzaju struktury cienkowarstwowe wymagają bardzo dokładnej i szybkiej charakteryzacji strukturalnej przeprowadzanej za pomocą dyłrakcji rentgenowskiej.

Opracowany w zespole naukowym prol. Władysława Dąbrowskiego, z Wydziału Fizyki i Techniki Jądrowej, modut krzemowego paskowego detektora pozycjo-czulego został zastosowany w układzie detekcji dyfraktometru rentgenowskiego X-Pert MPD firmy Philips. Pomiary testowe przeprowadzono na różnych próbkach cienkowarstwowych (metalicznych i półprzewodnikowych), charakteryzujących się matą objętością materiału (o grubościach kilku nanometrów) jak również na próbkach litych.

Otrzymano wysoką wydajność, wysoką energetyczną i kątową zdolność rozdzielczą oraz stukrotnie krótszy czas pomiaru w porównaniu z klasycznym licznikiem proporcjonalnym. Opracowano nowe metody pomiarów dyfraktometrycznych oraz charakterystycznego promieniowania rentgenowskiego do badań nanostruktur struktur cienkowarstwowych wytwarzanych na potrzeby elektroniki i fizyki struktur niskowymiarowych.

BIP 130/131 - CZERWIEC/LIPIEC 5