spółki, stawek ryczałtu.
(Gra WD -zakładka Uruchamianie działalności gospodarczej -Prezentacje podczas STP)
Pogadanka
1. Trzecie zlecenie w grze WD to Kejs 3 -Prezentacje podczas STP (rozszerzony) (Załącznik 6). Celem ćwiczenia jest sprawdzenie wiedzy uczniów/uczennic nŁ ograniczeń swobody działalności gospodarczej, wyboru wspólników, stawek ryczałtu.
2. Uczniowie/uczennice wybierają w grze WD z puli zleceń dot. uruchamiania działalności gospodarczej zlecenie pt. Prezentacje podczas STP.
3. Nauczyciel/nauczycielka monitoruje pracę uczniów/uczennic, a po rozwiązaniu trzeciego zlecenia wszyscy wspólnie dokonują podsumowania wykonanej
1. Nauczyciel/nauczycielka podsumowuje wyniki osiągnięte przez poszczególne zespoły w grze WD.
2. Nauczyciel/nauczycielka dokonuje podsumowania zagadnień poruszanych i wprowadzonych na lekcji poprzez zadania następujących pytań uczniom/uczennicom:
• Gdzie należy się udać, żeby zarejestrować jednoosobową działalność gospodarczą?
• Jak nazywa się spółka, która jest przeznaczona dla przedstawicieli tzw. „wolnych zawodów”?
• Ile potrzeba kapitału do założenia spółki akcyjnej?
3. Nauczyciel/nauczycielka może zadać zadanie domowe:
a. rozwiązanie ćwiczeń w kursie e-learning [kurs VI, moduł 2, ćwiczenie sprawdzające II i ćwiczenie sprawdzające III];
b. wypełnienie formularza CEIDG-1 dla wybranego rodzaju działalności gospodarczej;
Wykaz załączników
Załącznik 1 - Prezentacja „Rejestracja działalności gospodarczej" dostępna w oddzielnym pliku
Załącznik 2 - Ćwiczenie 1 - Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw
Załącznik 3 - Kejs 2 - Formy organizacyjno-prawne
Załącznik 4 - Wniosek CEIDG-1 dostępny w oddzielnym pliku
Załącznik 5 - Kejs 1 - Rejestracja działalności gospodarczej
Załącznik 6 - Kejs 3 - Prezentacje podczas STP (rozszerzony)
5