Uzupełnia
jąca
chorych w stanach zagrożenia życia, PZWL, Warszawa 2009
Kózka M., Płaszewska-Żywko L., Procedury pielęgniarskie,
PWZL, Warszawa 2009
Kózka M. (red.) Stany zagrożenia życia. Wybrane standardy opieki i procedury postępowania pielęgniarskiego. Wyd. UJ. Kraków 2001
Majda A., Zalewska-Puchala J., Ogórek-Tęcza B.: Pielęgniarstwo transkulturowe, PWZL, Warszawa 2010
Wrońska I., Krajewska-Kułak E. (red),Wybrane zagadnienia z pielęgniarstwa europejskiego. Wydawnictwo Czelej 2007 . Brzeziński T. (red.) Historia medycyny, PZWL, Warszawa 2000 . Kaniewska Iżycka J., Rozwój pielęgniarstwa do roku 1950. Materiały pomocnicze do historii zawodu, CMDNŚSM , Warszawa 1987 . Poznańska S., Pielęgniarstwo wczoraj i dziś, PZWL, Warszawa 1988 . Urbanek B., Idea opieki nad chorym na ziemiach polskich 1809 - 1914, Wyd.Arboretum, Warszawa 2001
Urbanek B., Pielęgniarki i sanitariuszki w Powstaniu Warszawskim 1944, PWN, Warszawa 1998_
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
Student: bedzie znał zna teoretyczne podstawy wykonywania zawodu oi posiadał umiejętność wykonywania czynności pielęgniarskich zgodnie z procedurami.
Student:
Cl. pozna dzieje kształtowania się zawodu pielęgniarki,
C2. scharakteryzuje kierunki rozwoju pielęgniarstwa z perspektywy czasu,
C3. zrozumie istotę pomagania, wspierania i towarzyszenia w oparciu o holistyczny model medycyny, C4. omówi kierunki rozwoju współczesnego pielęgniarstwa,
C5. zrozumie istotę teorii pielęgnowania,
C3. wykona świadczenia pielęgniarskie zgodnie z procedurami C4. skorzysta z podstawowych metod pracy pielęgniarki.
Treści programowe
Efekty
kształcenia
(kody)
Liczba
godzin
Suma
liczby
godzin
W 1 - Kształtowanie się terminologii, podstaw związanych z pielęgniarstwem i położnictwem - cele i zadania.
Geneza pielęgnowania, osoby pełniące opiekę, zmiana ich nazewnictwa.
W 2 - Etapy rozwoju pielęgniarstwa w rysie historycznym na świecie, v Europie i w Polsce.Charakterystyka głównych kierunków obowiązujących w medycynie:
POP-
PP_W01
- starożytność - pielęgnowanie w Mezopotamii, Egipcie, Indiach, Chinach, Grecji i Rzymie,
- pielęgnowanie i praktyka pielęgniarska w średniowieczu - działalność zgromadzeń zakonnych i świeckich w opiece nad chorym, cierpiącym, umierającym w różnych formach opieki,
- pielęgnowanie i praktyka pielęgniarska w okresie nowożytnym (XV-XVIII w.) - odrodzenie (humanizm), oświecenie (postęp w medycynie i pielęgnowaniu),
- pielęgnowanie i praktyka pielęgniarska w XIX i XX wieku -pielęgniarstwo nowoczesne - początki działalności pielęgniarek w środowisku domowym, pracy i szkolnym.
Pierwsze zorganizowane formy szkolenia osób zajmujących się pielęgnowaniem, wymagania stawiane uczącym się, charakterystyka