8676615833

Zagadnienia na egzamin uzupełniający z języka polskiego do klasy drugiej Gimnazjum Dwujęzycznego Nr 59

Materiał literacki	Zagadnienia oraz wymagane wiadomości i umiejętności	Wymagane wiadomości i umiejętności
	•    rozumie znaczenie kontekstu i kodu w komunikacji językowej •    wyjaśnia znaczenie rozumienia kontekstu i kodu w komunikacji językowej •    rozpoznaje znaki niewerbalne w typowych sytuacjach komunikacyjnych	•    zna elementy schematu komunikacji językowej (nadawca, odbiorca, komunikat, kontekst, kod) •    świadomie stosuje w komunikacji znaki niewerbalne (mowę
	•    rozpoznaje cel, który nadawca chce osiągnąć za pomocą przekazywanego komunikatu •    rozróżnia podstawowe funkcje wypowiedzi •    wypowiada się, świadomie realizując określoną funkcję wypowiedzi	•    tworzy wypowiedzi o funkcji informatywnej i perswazyjnej •    redaguje wypowiedź w określonym celu, ze świadomością funkcji środków językowych •    tworzy opis pejzażu ze świadomością funkcji tej formy wypowiedzi
Jarosław Iwaszkiewicz Wspomnienie domu	•    wymienia elementy świata przedstawionego w opowiadaniu •    rozróżnia narrację pierwszo-i trzecioosobową •    identyfikuje czytany utwór jako wspomnienie •    opowiada o swoim domu rodzinnym •    gromadzi słownictwo nazywające przedmiot opisu lub określające jego cechy •    sporządza plan opisu •    tworzy opis swojego domu	•    porównuje narrację pierwszo- i trzecioosobową; określa ich funkcję w utworach •    wyjaśnia metaforyczne sformułowania autora, np.: „stary dom - wymysł zaczerpnięty z fantazji” •    pisze tekst (fragment „książki swoich wspomnień”), w którym opowiada o domu rodzinnym i swoich najbliższych •    stosuje zasady organizacji tekstu właściwe dla wspomnienia