rozwoju, edukacji i terapii 17. Zapobieganie zaburzeniom mowy i komunikacji przez właściwą pielęgnację, wychowanie i wczesne wspieranie rozwoju dziecka 18. Terapie mowy i komunikacji wykorzystujące teorie rozwoju lub ignorujące czy wręcz negujące jego obecność i znaczenie 19. Całościowe wspieranie rozwoju u dzieci ze spektrum autyzmu i z trudnościami w komunikacji. 20. Rozwój osobowy przez całe życie a działania logopedyczne | |
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Literatura podstawowa: Bokus B., Sugar G.W. (red) Psychologia języka dziecka. Osiągnięcia, nowe perspektywy. Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007 (wybrane rozdziały) Harwas-Napierala B., Trempala J. (red) Psychologia rozwoju człowieka t. 2 i 3, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2000 i inne wydania Przetacznik-Gierowska M., Tyszkowa M. Psychologia rozwoju człowieka 1.1, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2000 i inne wydania Stefańska-Klar R. Całościowe wspieranie i wspomaganie rozwoju małych dzieci ze spektrum autyzmu. Podejście autorskie, (w druku) Literatura uzupelniaiaca: Bee, Psychologia rozwoju człowieka. Poznań; Zysk i S-ka Wydawnictwo, 2004. Brzezińska, A., Społeczna psychologia rozwoju. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2000. Brzezińska, A, Lutomski, G. (red.). (1994, II wyd. 2000). Dziecko w świecie ludzi i przedmiotów. Wydawnictwo Zysk i S-ka. Brzezińska, A. Lutomski, G., Smykowski, B. (red.). Dziecko wśród rówieśników i dorosłych. Wydawnictwo Zysk i S-ka, 1995, II wyd. 2000. Brzezińska, A., Czub, T., Lutomski, G., Smykowski, B. (red.). Dziecko w zabawie i świecie języka. Wydawnictwo Zysk i S-ka, 1995, II wyd. 2000. Erikson, E. H. Dzieciństwo i społeczeństwo. Poznań: Dom Wydawniczy Rebis, 1997. Hoffman M. L., Empatia i rozwój moralny. Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2006 Kendall P. C., Zaburzenia okresu dzieciństwa i adolescencji. Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004 Kozielecki J. Koncepcje psychologiczne człowieka, Warszawa, Wydawnictwo Akademickie „Żak" (różne wydania) Mandal E., Stefańska-Klar R. (red). Współczesne problemy socjalizacji. Katowice, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 1995 Mihilewicz S. (red) Dziecko z trudnościami w rozwoju. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls", 2005. Schaffer, H. R. (2005). Psychologia dziecka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN Smoczyńska M. (red): Studia z psychologii rozwojowej i psycholingwistyki, Kraków, Wydawnictwo „Universitas”, 1998. Winczura B. Dzieci z zaburzeniami łączonymi. Trudne ścieżki rozwoju. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2012. Wygotski, L. S. (2002). Wybrane prace psychologiczne II: dzieciństwo i dorastanie. Poznań: Wyd. Zysk i S-ka. |