8903649806

SEGMENT II

Kompetencje dydaktyczne nauczyciela chemii

Moduł 1. Dydaktyka chemii

Celem zajęć z dydaktyki chemii jest wyposażenie słuchaczy studiów w różnego rodzaju umiejętności niezbędne w pracy nauczyciela chemii, poprzez aktywne uczestnictwo słuchaczy studiów w zajęciach o charakterze praktycznym. W trakcie zajęć konwersatoryjnych poznają elementy pracy nauczyciela chemii. Podczas zajęć laboratoryjnych studenci nabywają umiejętności planowania i wykonywania doświadczeń chemicznych. W ramach segmentu zaplanowano zajęcia warsztatowe poświęcone stosowaniu TI na lekcjach chemii. Studenci zapoznają się z możliwościami zastosowania programów ChemSketch i ACD/3D Viewer w praktyce szkolnej. Poznają obsługę programów do tworzenia testów chemicznych dla uczniów.

Treści programowe:

l.p.	zagadnienia	forma	Osoba prowadzą ca zajęcia	liczba godzin
I	Chemia jako przedmiot nauczania - geneza wiedzy chemicznej, wiedza doświadczalna i teoretyczna. Cele nauczania chemii. Treści nauczania, podstawa programowa a program nauczania. Struktura wiedzy chemicznej, strukturyzacja treści nauczania. Proces uczenia się chemii. Metody nauczania chemii. Środki dydaktyczne w nauczaniu chemii. Utrwalanie wiedzy i umiejętności w procesie nauczania chemii. Sprawdzanie i ocenianie osiągnięć uczniów. Ocenianie wewnętrzne i zewnętrzne. Podręcznik szkolny. Kryteria doboru podręczników.	wykład	dr Anna Wasiak	15
2	Koncepcja metodyczna wprowadzania wybranych pojęć chemicznych Zajęcia pozalekcyjne z chemii -zajęcia kółka chemicznego -konkursy, olimpiady Chemia w życiu codziennym Korelacja między przedmiotami przyrodniczymi Środki dydaktyczne dotyczące zagadnień ochrony środowiska Konstruowanie, sprawdzanie i ocenianie zadań otwartych oraz zamkniętych. Metody rozwiązywania zadań-metoda algorytmu i Poły'a. Egzaminy gimnazjalne i maturalne z chemii	konwersato	dr Anna Wasiak dr Anna Wypych-Stasiewicz dr Agnieszka Chmielewsk	10 2

-9-