8.Uzupełnij tabelę, korzystając z diagramu słupkowego:
miesiąc I II III IV V VI VII
opady/mm/ 60 80 120
Tekst nr 1
Przyroda to wszystkie rzeczy i zjawiska otaczające człowieka, które w sposób naturalny powstały na Ziemi. To skały, woda, powietrze i organizmy żywe. Natomiast budynki, ulice, samochody i inne rzeczy, które wytworzyli ludzie nie są częścią przyrody. Przyrodę dzielimy na ożywioną (rośliny, zwierzęta, grzyby, bakterie) i nieożywioną (woda, powietrze, skorupa ziemska).
Tekst nr 2
Jak duży może być grad?
Lodowe kulki mają zwykle średnicę około 5 milimetrów, ale zdarza się, że rozmiarami dorównują piłkom golfowym lub grejpfrutom. Największa zmierzona gradzina miała średnicę 14 cm, ważyła 0,76 kilograma. Grad powstaje w chmurach burzowych, kiedy prądy wstępujące i zstępujące przenoszą kryształki lodu przez cieplejsze i chłodniejsze warstwy powietrza. Na zmianę topniejąc i zamarzając, kryształ rośnie - kiedy staje się zbyt ciężki, opada na ziemię w postaci gradu.
Do rozwiązania zadania nr 3, 6, 7 i 8 uczniowie mieli do dyspozycji odpowiednio: diagramy kołowe,
tabelę podającą średnie dobowe temperatury powietrza i dobowe sumy opadów w jednym miesiącu w różnych miejscach, liniowy wykres temperatury powietrza w górach, wykres słupkowy rocznego przebiegu opadów w górach.
KARTA PRACY nr 2
1. Na podstawie tekstu nr 1 dokończ następujące zdanie Recykling odpadów jest procesem bardzo korzystnym, gdyż pozwala on:
a/................................................ b/.......................................
Obejrzyj podane opakowanie. Znak ekologiczny umieszczony na nim oznacza