I. ZAŁOŻENIA WEWNĄTRZSZKOLNYCH ZASAD OCENIANIA (WZO) I PRZEDMIOTOWYCH
1 Ocenie zachowania podlegają następujące elementy............................................................5
2 Ocenę zachowania wystawia wychowawca klasy po uwzględnieniu: 6
3 Oceną wyjściową zachowania ucznia jest ocena dobra ..........................................6
4 Skala ocen zachowania, wzorowa, bardzo dobra, dobra, popraw na, nieodpowiednia, naganna. 6
IV. DOSTOSOWANIE WYMAGAŃ DLA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH
V. OCENIANIE UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH..............................7
Uczniowie z zaburzeniami sprawności rucho'wej
Uczniowie niedosłyszący ......... ......... ...... ............ 7
Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. 8
Uczniowie z zaburzeniami zachowania ...... ............ 8
VI PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA 9
4. |
wos. ......... .......................... |
.......................17 |
5. |
JĘZYK ANGIELSKI |
.......... ......... 19 |
6. |
JĘZYK NIEMIECKI |
.....................20 |
7. |
JĘZYK FRANCUSKI |
.............................21 |
8. |
JĘZYK ROSYJSKI |
......... ......... 22 |
9. |
MATEMATYKA |
..........................23 |
10. |
FIZYKA..................................................................................................... |
.................................................26 |
11. |
CHEMIA.................................................................................................... |
.................................................29 |
12. |
BIOLOGIA |
...............................................30 |
13. |
GEOGRAFIA |
............................................32 |
14. |
INFORMATYKA |
.......................................34 |
15. |
ZAJĘCIA TECHNICZNE |
......................35 |
16. |
PLASTYKA 1 ML ZYKA . |
....................................37 |
17. |
ZAJĘCIA MLZYCZNO PI ASTYCZNF |
...........................41 |
20. |
WYCHOWANIE FIZYCZNE |
47 |
21. |
F.DLKACJA 1)1 A BEZPIECZEŃSTWA |
....................50 |