Ekonomika przedsiębiorstw transportu kolejowego
Nazwa przedmiotu: Ekonomika przedsiębiorstw transportu kolejowego |
Kod przedmiotu: 14.3. VI .28. A. I.05._37 | |||||||
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / moduł: Wydział Zarządzania i Ekonomiki Usług, Katedra Ekonomiki Przedsiębiorstw | ||||||||
Nazwa kierunku: Ekonomia | ||||||||
Forma studiów: niestacjonarne 1 stopnia |
Profil kształcenia: A ogólnoakademicki |
Specjalność: Ekonomika Transportu i Spedycja | ||||||
Rok / semestr: rok 3 semestr 5 |
Status przedmiotu /modułu: obowiązkowy |
Język przedmiotu / modułu: polski | ||||||
Forma zajęć |
wykład |
ćwiczenia |
ćwiczenia laboratoryjne |
konwersatorium |
seminarium |
inne (wpisać jakie) | ||
Wymiar zajęć |
18 |
18 |
Koordynator przedmiotu / modułu prof. zw. dr hab. Juliusz Engelhardt
Prowadzący zajęcia
Cel przedmiotu / modułu
Według przydziału czynności.
Celem procesu dydaktycznego jest wprowadzenie studentów w problematykę funkcjonowania przedsiębiorstw kolejowych, a przede wszystkim zrozumienie podstaw teoretycznych i praktycznych dotyczących ich działania, ogólnych zasad i specyfiki funkcjonowania, finansowania działalności, nowych metod zarządzania przedsiębiorstwami kolejowymi pomocnych w podejmowaniu właściwych decyzji zarządczych w transporcie kolejowym, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień ekonomicznych.
Wymagania wstępne
Wiedza ogólna z zakresu mikroekonomii, gospodarczego i transportowego
nauki o przedsiębiorstwie, prawa
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Odniesienie do efektów dla programu
Odniesienie do efektów dla obszaru
01 student zna cechy charakterystyczne przedsiębiorstwa transportowego i identyfikuje formy własności przedsiębiorstw transportowych
02 student wyjaśnia na czym polega efektywne funkcjonowanie przedsiębiorstwa transportu kolejowego
03 zna narzędzia służące ocenie kondycji ekonomiczno-finansowej przedsiębiorstwa kolejowego
K_W01
K_W02
K_W03
S1A_W04
S1A_W04
Umiejętności
04 Student rozwiązuje zadania z zakresu problemów decyzyjnych związanych z efektywnym funkcjonowaniem przedsiębiorstwa transportu kolejowego posługując się poznanymi metodami/narzędziami
05 Student wybiera sposób jak najlepszego wprowadzenia zmian organizacyjnych w przedsiębiorstwie transportu kolejowego
14