Formy zaliczenia: Ćwiczenia - aktywność na zajęciach, prezentacja pracy własnej z tekstem na zajęciach. Zaliczenie wykładu - ocena sumaryczna: • quiz, materiał zrealizowanego w formie e-leamingu; praca pisemna na wybrany temat obejmujący współczesną problematykę społeczną. | |
Podstawowe kryteria: • Kry teria oceny pracy pisemnej: 1. wybór tematu, aktualnego i interesującego społecznie - 1 pkt. 2. zawartość merytoryczna pracy i metodologia pracy - lpkt. 3. styl prowadzonej narracji - 1 pkt. 3 pkt.- 5,0 (bdb) 2.5 pkt. - 4,5 (db plus) 2 pkt. - 4,0 (db) 1.5 pkt. - 3,5 (dst. plus) 1 pkt. - 3,0 (dst) | |
Wykaz literatury : |
Literatura podstawowa: 1. Sztompka, P., Kuci. M., Socjologia. Lektury, Wyd. Znak, 2007. 2. Podgórski R.A, Socjologia. Wczoraj-Dziś-Jutro, Wyd. FOSZE, 2006. 3. Bauman Z., Szanse etyki w zglobalizowanym świecie, Kraków: Wydawnictwo Znak, 2007. 4. Beck U., Społeczeństwo ryzyka - w drodze do innej nowoczesności, Warszawa: SCHOLAR, 2002. 5. Castells M., Społeczeństwo sieci, Warszawa: Wydawnictwo Naukowa PWN, 2007. 6. Sennet, R., Korozja charakteru. Osobiste konsekwencje pracy w nowym kapitalizmie, Wyd. MUZA, 2006. 7. Radomski A., Bomba R., Granice w kulturze, e-book, Wydawnictwo Portalu Wiedza i Edukacja 8. Zierkiewicz E., Kowalczy'k I, Konsumentka czy konsumowana? Kobieta do zjedzenia w prasie Kobiecej, W: Zierkiewicz, E., Kowalczyk, I. (red), Kobiety, feminizm i media, Stów. Konsola, Poznań- Wroclaw,2005. Literatura uzupełniająca: 1. Bauman Z., Ponowoczesność jako źródło cierpień, Warszawa: Wydawnictwo Sic!, 2000. 2. Szafraniec K., Boni M., (red. nauk), Młodzi 201 /.Warszawa: Kancelaria Prezesa Rady Ministrów, 2011. 3. Giddens, A., Konsekwencje nowoczesności, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2008. |
Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr hab. Janusz Erenc |
Nazwa przedmiotu: Pedagogika ogólna