1442681101

1442681101



6

3)    pomoc w doborze kadry dydaktycznej,

4)    pomoc w organizowaniu form doskonalenia dla nauczycieli,

5)    kształtowanie i realizowanie kontaktów naukowych i dydaktycznych z innymi jednostkami naukowo-dydaktycznymi,

6)    udział w pracach rady programowej Kolegium,

7)    konsultacja merytoryczna i doradztwo metodyczne,

8)    działalność informacyjna dotycząca egzaminów licencjackich organizowanych przez Uniwersytet Śląski.

§12.

Nauczyciele

1.    Jednostką organizacyjną zatrudniającą nauczycieli jest Zespół NKJO.

2.    Kwalifikacje nauczycieli regulują odrębne przepisy.

3.    Do zadań nauczycieli należy w szczególności:

1)    prowadzenie zajęć dydaktycznych,

2)    opracowywanie i realizowanie szczegółowych programów nauczania,

3)    realizowanie zadań wynikających z planów pracy,

4)    podnoszenie swoich kwalifikacji poprzez uczestnictwo w różnych formach doskonalenia,

5)    przestrzeganie regulaminów obowiązujących w Zespole,

6)    udzielanie słuchaczom pomocy w przezwyciężaniu problemów i niepowodzeń dydaktycznych i wychowawczych,

7)    troska o tworzenie własnego warsztatu pracy,

8)    dbałość o pomoce dydaktyczne i sprzęt Zespołu,

9)    rzetelne wypełnianie dokumentacji przebiegu nauki słuchacza,

10)    wykonywanie innych zadań zleconych przez kadrę kierowniczą w zakresie jej kompetencji.

4.    Nauczyciele działają w zespołach przedmiotowych, które mogą mieć wyznaczonego przez radę programową koordynatora. Zadaniem zespołów przedmiotowych jest koordynowanie realizacji

programów nauczania w zakresie danego przedmiotu oraz dobór materiałów dydaktycznych, jak również opracowywanie egzaminów dla poszczególnych lat.

5.    Dyrektor powierza nauczycielom opiekę nad poszczególnymi grupami.

6.    Do obowiązków opiekuna grupy należy w szczególności:

1)    praca wychowawcza ze słuchaczami,

2)    przeprowadzenie spotkania organizacyjnego na początku roku szkolnego

1)    zapoznanie słuchaczy z ich prawami i obowiązkami, ze statutem Zespołu i regulaminem kształcenia,

2)    poinformowanie słuchaczy o zasadach organizacji zajęć i egzaminów, o toku studiów i egzaminie dyplomowym i licencjackim,

3)    zorganizowanie wyborów przedstawicieli poszczególnych grup,

4)    służenie słuchaczom pomocą i radą oraz występowanie jako pośrednik w rozmowach dyrekcja - nauczyciel -grupa.

7.    W poszczególnych kolegiach wchodzących w skład zespołu można powołać opiekuna samorządu słuchaczy.

8.    Dyrektor powierza opiekę nad samorządem słuchaczy wskazanemu przez siebie nauczycielowi.

9.    Do zadań opiekuna samorządu słuchaczy należy w szczególności:

1)    sprawowanie opieki nad samorządem słuchaczy,

2)    służenie samorządowi pomocą przy organizowaniu wyborów przewodniczącego samorządu,



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
•    Pomoc w organizacji Bałtyckiego Festiwalu Nauki. •    Uczestnictw
KONSPEKT Co to jest pierwsza pomoc?? Organizacja pierwszej pomocy •    Ocena sytuacji
Serdecznie dziękujemy za pomoc w organizacji uroczystości i wydaniu niniejszej publikacji.
Podziękowania dCaZarządu Portu Szczecin-Świnoujście za pomoc w organizacji III Wojewódzkiego
•    Pomoc w organizacji Bałtyckiego Festiwalu Nauki. •    Uczestnictw
firmie dziękujemyWĄSKO za pomoc w organizacji II Międzynarodowego Turnieju Pitki Nożnej
Plik Edycja Widok Narzędzia Pomoc Organizuj ▼ Umieść w bibliotece ▼ Udostępnij ▼ 3 Biblioteki ‘
złożoność fnnkcii. kwalifikacje personelu, koordynowanie, planowanie i pomoc organizacyjna. Metody:
Serdecznie dziękujemy za pomoc w organizacji uroczystości i wydaniu niniejszej publikacji. Patronaty
•    Pomoc w organizacji Bałtyckiego Festiwalu Nauki. •    Uczestnictw
DSCN1695 /. Problematyka bezrobocia 63 ^ (i, Pomoc organizacji pozarządowych
PRZEWIDYWANY SKŁAD KADRY Przewiduje się, że skład kadry dydaktycznej w czwartej edycji SPKNJA będzie
Skan6 sprawy zawodowe, organizowanie form życia społecznego (np. kluby, mieszkania, wydawnictwa, ga
Zespól Dydaktyczny Ekonomiki. Organizacji i Zarządzania w Budownictwie Blok: Organizacja i zarządzan
•    problemowe (aktywizujące - drama, gry dydaktyczne) Formy organizacyjne pracy
Opinie absolwentów w zakresie treści, przedmiotów i ich układu, praktyk oraz kadry dydaktycznej: a)
h)    Absolwenci docenili przygotowanie merytoryczne kadry dydaktycznej oraz

więcej podobnych podstron