1442681116

Kierunek: Psychologia Rok akademicki 2014/2015

Spis treści

Ogólna charakterystyka studiów...............................................................................................................................8

Powiązanie z misją i strategią uczelni..................................................................................................8

Ogólne cele kształcenia........................................................................................................................9

Wymagania wstępne..........................................................................................................................10

Zasady rekrutacji................................................................................................................................10

Różnice w stosunku do innych programów studiów prowadzonych na uczelni................................11

Wewnętrzne akty prawne..................................................................................................................12

Opis zakładanych efektów kształcenia...................................................................................................................13

Pokrycie obszarowych efektów kształcenia przez kierunkowe efekty kształcenia............................13

Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych.........................................................15

Program studiów....................................................................................................................................................19

Opis poszczególnych modułów kształcenia.......................................................................................19

Karty przedmiotów.............................................................................................................................23

Praktyki...............................................................................................................................................23

Cele praktyki zawodowej...................................................................................................................25

Macierze efektów kształcenia............................................................................................................26

Sposoby sprawdzania zakładanych efektów kształcenia...................................................................26

Zasady dyplomowania........................................................................................................................27

Plan studiów prowadzonych w formie stacjonarnej..........................................................................27

Plan studiów prowadzonych w formie niestacjonarnej.....................................................................27

Wymagania i zalecenia komisji akredytacyjnych...............................................................................27

Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów....................................................................................28

Warunki realizacji programu studiów......................................................................................................................29

Minimum kadrowe - wykaz osób.......................................................................................................29

Deklaracje poszczególnych osób dotyczące możliwości zaliczenia ich do minimum kadrowego oraz

informacja o dorobku naukowym wraz z wykazem publikacji..........................................................29

Proporcja liczby nauczycieli akademickich stanowiących minimum kadrowe do liczby studentów.29

Wyjaśnienia i uzasadnienia....................................................................................................................................30

Sposób uwzględniania wyników monitorowania karier absolwentów..............................................30

Dokumentacja dotycząca zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli

akademickich......................................................................................................................................30

Możliwość wyboru modułów kształcenia przez studentów..............................................................31

Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu