1800320297

1800320297



KARTA II

Krzyżujące się spojrzenia

Koordynator w Polsce

MSW

Wykonawca w Polsce


Koordynator w Walonii-Brukseli

Wallonie-Bruxelles International (WBI) Wykonawcy w Walonii-Brukseli

INSAS

Laurent GROSS, Dyrektor


PWSFTviT w Łodzi

Krzysztof BRZEZOWSKI, Pełnomocnik Rektora ds. Promocji i Współpracy z Zagranicą_

Geneza

Z uwagi na doświadczenie zdobyte w wyniku wymiany studentów z INIS w Quebecu i ISIS w Burkina Faso oraz na renomę i uznanie, jakimi cieszy się łódzka Szkoła Filmowa, INSAS rozpoczął ten projekt z inicjatywy swoich studentów. Studenci chcą spotykać się ze studentami zagranicznymi wywodzącymi się z innych kultur w celu nawiązania dialogu i wymiany metod pracy w poszczególnych szkołach i stosowanych praktyk dydaktycznych.

Cele

Projekt „Krzyżujące się spojrzenia” ma na celu promowanie wymiany kulturowej między studentami oraz współpracy pedagogicznej między obiema szkołami. Pomimo podobieństw w nauczaniu ogólnym, obie szkoły stosują różne praktyki, których porównanie i przekazanie jest interesujące.

Każdego roku, w ciągu jednego miesiąca, projekt ten umożliwia studentom z obu krajów, którym towarzyszy mieszana belgijsko-polska ekipa filmowa pracująca pod nadzorem profesorów z obu szkół, zrealizowanie na miejscu filmu dokumentalnego w warunkach zbliżonych do profesjonalnych. Celem jest zaprezentowanie ukończonych filmów w Polsce i we Wspólnocie Francuskiej Belgii oraz ich zgłoszenie do różnych festiwali filmów krótkometrażowych.

Czas trwania projektu: 3 lata

Środki

Na koszt Walonii-Brukseli: 2014: - dwa (2) bilety lotnicze dla studentów INSAS

-    miesięczne stypendia specjalistyczne i badawcze dla dwóch (2) studentów polskich

2015: - dwa (2) bilety lotnicze dla studentów INSAS

-    miesięczne stypendia specjalistyczne i badawcze dla dwóch (2) studentów polskich

16



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CZĘŚĆ II. SKĄD SIĘ WZIĘŁY „WIATRAKI” NA PODKARPACIU” WYKONANE EKSPERTYZY, BIZNES PLANY, PROJEKTY
26748 P4290172 WIEK XIX — PANEL II niż to ma miejsce w Polsce. To właśnie tam odbywa się obecnie int
CZĘŚĆ II. SKĄD SIĘ WZIĘŁY „WIATRAKI” NA PODKARPACIU”Pierwsze w Polsce profesjonalne pomiary
6 Karta pracy Grupa II Posługując się planem ścieżki przyrodniczej (ze strony tytułowej) i dokładnie
Image110 Przykład schematu blokowego z krzyżującymi się gałęziami równoległą i sprzężenia zwrot
Image111 Przykład schematu blokowego bez krzyżujących się gałęzi: równoległej i sprzężenia
Image118 Jest to przykład schematu blokowego z krzyżującymi się gałęzi; równoległą i sprzę
Przewody gazowe krzyżujące się z innymi instalacjami powinny byc od nich oddalone co najmniej 2 cm.

więcej podobnych podstron