ORGANIZACJA PRODUKCJI FILMOWEJ I TELEWIZYJNEJ 5
Nazwa przedmiotu: Media w Polsce
Stopień, imię i nazwisko: prof. nadzw. dr hab. Katarzyna Pokorna-lgnatowicz
Formula zajęć: wykład Typ studiów: ;topnia
Liczba godzin: studia stacjonarne - studia niestacjonarne - 30
Rok studiów: 2
Ilość punktów ECTS: 5
Warunki wstępne: brak
Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany: podstawowe Typ przedmiotu: Obowiązkowy do zaliczenia semestru / roku studiów
Cele przedmiotu:
Celem wykładu jest zapoznanie studentów z najważniejszymi faktami z historii polskich medió i współczesnym rynkiem medialnym: etapami jego rozwoju po 1989 roku, uregulowaniami prav nymi dotyczącymi funkcjonowania mediów w Polsce, strukturą współczesnego rynku mediów or; przygotowanie studentów do korzystania w przyszłości z dostępnych źródeł informacji o rynku mi dialnym i krytycznej ich oceny.
Zamierzone efekty kształcenia:
WIEDZA: student, który zaliczył przedmiot: potrafi scharakteryzować rozwój polskich mediówH w przeszłości i współcześnie , zna i rozumie zasady funkcjonowania w przeszłości i obecnie, ichl uwarunkowania prawne, technologiczne i rynkowe. Potrafi klasyfikować i charakteryzować po-| szczególne sektory rynku medialnego, rodzaje mediów (publiczne, komercyjne, non profit), t korzystać z dostępnych źródeł informacji na temat pozycji mediów. Zna głównych polskich wydaw-l ców prasy, nadawców radiowych i telewizyjnych, koncerny medialne o znaczącej pozycji, główne I tytuły prasowe, stacje radiowe i telewizyjne oraz osoby z nimi związane.
UMIEJĘTNOŚCI: student, który zaliczył przedmiot: potrafi analizować i interpretować zmiany n polskim rynku medialnym, zweryfikować informacje o pozycji rynkowej poszczególnych podmio-l tów, samodzielnie śledzić zmiany i wyciągać z nich wnioski. Odróżnia rodzaje mediów, sprawnie porusza się po polskim rynku medialnym.
Media w Polsce
KOMPETENCJE/POSTAWY: student, który zaliczył przedmiot: powinien wykazywać zainteresowa-l nie funkcjonowaniem polskich mediów, śledzić zmiany na rynku, interpretować je i oceniać w kon-( tekście roli mediów w systemie demokratycznym. Jest otwarty na merytoryczne dyskusje n temat i widzi potrzebę ich prowadzenia.
Metody dydaktyczne: Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, egzemplarzy prasy,I fragmentów programów TV z elementami dyskusji oraz analizy przypadków.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Egzamin pisemny w formie testu uzupełnień (60%) z pyta-l niami otwartymi (49%).
Obciążenie pracą studenta (forma aktywności i liczba godzin na ich zrealizowanie)
Godziny kontaktowe: 45 godzin (stać.) 30 godzin (niest.)
Przygotowanie się do zajęć, lektury, zalecane filmy i audycje radiowe i TV, przegląd oferty prasowej 90 90
Przygotowanie się do egzaminu 30 30
Sumaryczna liczba punktów ECTS: 5_165 godzin_150 godzin