1935182286

Diagnoza i analiza problemu zbiórki zużytych baterii oraz ZSEiE

Określając wielkość próby brano pod uwagę możliwości czasowe i organizacyjne zespołu specjalistów, uwzględniono również wysoki stopień szczegółowości ankiet. Kluczową kwestią było przygotowanie wzoru kwestionariusza oraz określenie kierunku i celowości zadanych zapytań. Badanie opiera się zarówno na analizie ilościowej jak i jakościowej. Pożądany wynik stanowi średnią dla rodziny dzietnej, w podziale na ilość osób zamieszkujących gospodarstwa domowe. Docelowa grupa badawcza została wytypowana w sposób nielosowy (non-random). Kwestionariusz ankietowy został skierowany do rodziców i opiekunów przez najmłodszych uczniów szkół podstawowych, ponieważ to właśnie ta grupa najchętniej angażuje się w przedsięwzięcia związane z ekologią. Niemałe znaczenie ma edukacja ekologiczna prowadzona już od najwcześniejszych lat, podczas której dzieci zaznajamiane są z podstawowymi pojęciami i zasadami obowiązującymi w zakresie ochrony środowiska. Podczas opracowywania wyników badań ankietowych, został uwzględniony fakt, że rodziny dzietne posiadają większe ilości sprzętów (rozdział 5. Inwentaryzacja ilościowo - jakościowa (Tabela 7) oraz automatycznie występuje tam wyższe zużycie baterii i akumulatorów przenośnych. Zależności ilości użytkowanego sprzętu w podziale na ilość mieszkańców w gospodarstwach domowych zostaną omówione w rozdziale 8. Analiza wyników badań ankietowych. Propozycja szacowania ilości sprzętów i baterii w rodzinach bezdzietnych opierać się będzie na wynikach badań opublikowanych przez Główny Urząd Statystyczny.

1.4 METODY BADAWCZE

Badanie zostało przeprowadzone w następujących etapach:

❖    analiza danych zastanych (desk research), w oparciu o akty prawne, oficjalne dokumenty, raporty, artykuły i publikacje, opracowania, dane statystyczne, raporty organizacji odzysku oraz informacje od pozostałych organizacji/stowarzyszeń prowadzących działalność w zakresie ochrony środowiska, materiały źródłowe zawarte w przypisach dolnych

❖    ankieta audytoryjna, metoda opierająca się na kwestionariuszu ankiety przekazanym określonej grupie respondentów. Rola ankietera ograniczyła się do rozdania ankiety, udzielenia instrukcji jak należy ją wypełnić oraz zebrania kwestionariuszy. Dużym atutem tego rodzaju badania jest wysoki zwrot ankiet, na co wpływ może mieć zachowanie pełnej anonimowości badanych.

❖    spotkania i konsultacje z przedstawicielami władz samorządowych

❖    panel Ekspertów, gdzie wykorzystane zostały zasoby wiedzy specjalistycznej w trakcie współpracy specjalistów. Panel ekspertów zrealizowany został w końcowym etapie badań, tworząc podsumowanie dotychczas przeprowadzonych analiz. W trakcie panelu dokonano analizy końcowej.

Dane pochodzące z ankiet zostaną przedstawione w formie zbiorczych zestawień. Zestandaryzowany kwestionariusz zapewnił wzajemną porównywalność wyników, a tym samym potwierdził ich wiarygodność. Metody jakościowe pozwalają zaś na dogłębniejszą interpretację i eksplorację zagadnienia badawczego. Celem