Szczegółowe cele kształcenia
W wyniku procesu kształcenia uczeń / słuchacz powinien umieć:
- wyjaśnić pojęcie „mechatronika”,
- rozpoznać zagrożenia dla zdrowia lub życia związane z wykonywaną pracą i wskazać sposoby ich usunięcia,
- dobrać środki ochrony indywidualnej do prowadzonych prac,
- zastosować zasady bezpiecznej pracy przy urządzeniach elektrycznych, pneumatycznych i hydraulicznych,
- ustalić sposób postępowania, zgodnie z instrukcją ochrony przeciwpożarowej, w przypadku zagrożenia pożarem,
- zastosować podręczny sprzęt oraz środki gaśnicze zgodnie z zasadami ochrony przeciwpożarowej,
- zastosować obowiązujące zasady ochrony środowiska,
- udzielić pierwszej pomocy w stanach zagrożenia zdrowia lub życia,
- rozróżnić elementy obwodów elektrycznych oraz układów elektronicznych, pneumatycznych i hydraulicznych,
- wyjaśnić podstawowe pojęcia dotyczące obwodów elektrycznych oraz układów elektronicznych, pneumatycznych i hydraulicznych,
- odczytać i narysować schematy prostych obwodów elektrycznych oraz układów elektronicznych, pneumatycznych i hydraulicznych,
- zinterpretować podstawowe prawa fizyczne i zależności matematyczne wykorzystywane w obwodach elektrycznych oraz układach pneumatycznych i hydraulicznych,
- obliczyć parametry prostych obwodów elektrycznych,
- przeanalizować podstawowe zjawiska zachodzące w obwodach elektrycznych i wskazać ich praktyczne wykorzystanie,
- rozpoznać konstrukcje obwodów magnetycznych,
- obliczyć proste obwody magnetyczne o różnej konfiguracji,
- wyznaczyć zależności pomiędzy wielkościami fazowymi i przewodowymi w obwodach elektrycznych prądu trójfazowego,
- rozpoznać symbole graficzne podstawowych przyrządów półprzewodnikowych i ich elementów składowych,
- narysować charakterystyki: prądowo-napięciową diod, tyrystora i foto-elementów oraz wejściową i wyjściową tranzystora bipolarnego,
- scharakteryzować podstawowe parametry przyrządów półprzewodnikowych,
7