2323411692

2323411692



II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH

PODSTAWY MECHATRONIKI

Szczegółowe cele kształcenia

W wyniku procesu kształcenia uczeń / słuchacz powinien umieć:

-    wyjaśnić pojęcie „mechatronika”,

-    rozpoznać zagrożenia dla zdrowia lub życia związane z wykonywaną pracą i wskazać sposoby ich usunięcia,

-    dobrać środki ochrony indywidualnej do prowadzonych prac,

-    zastosować zasady bezpiecznej pracy przy urządzeniach elektrycznych, pneumatycznych i hydraulicznych,

-    ustalić sposób postępowania, zgodnie z instrukcją ochrony przeciwpożarowej, w przypadku zagrożenia pożarem,

-    zastosować podręczny sprzęt oraz środki gaśnicze zgodnie z zasadami ochrony przeciwpożarowej,

-    zastosować obowiązujące zasady ochrony środowiska,

-    udzielić pierwszej pomocy w stanach zagrożenia zdrowia lub życia,

-    rozróżnić elementy obwodów elektrycznych oraz układów elektronicznych, pneumatycznych i hydraulicznych,

-    wyjaśnić podstawowe pojęcia dotyczące obwodów elektrycznych oraz układów elektronicznych, pneumatycznych i hydraulicznych,

-    odczytać i narysować schematy prostych obwodów elektrycznych oraz układów elektronicznych, pneumatycznych i hydraulicznych,

-    zinterpretować podstawowe prawa fizyczne i zależności matematyczne wykorzystywane w obwodach elektrycznych oraz układach pneumatycznych i hydraulicznych,

-    obliczyć parametry prostych obwodów elektrycznych,

-    przeanalizować podstawowe zjawiska zachodzące w obwodach elektrycznych i wskazać ich praktyczne wykorzystanie,

-    rozpoznać konstrukcje obwodów magnetycznych,

-    obliczyć proste obwody magnetyczne o różnej konfiguracji,

-    wyznaczyć zależności pomiędzy wielkościami fazowymi i przewodowymi w obwodach elektrycznych prądu trójfazowego,

-    rozpoznać symbole graficzne podstawowych przyrządów półprzewodnikowych i ich elementów składowych,

-    narysować charakterystyki: prądowo-napięciową diod, tyrystora i foto-elementów oraz wejściową i wyjściową tranzystora bipolarnego,

-    scharakteryzować podstawowe parametry przyrządów półprzewodnikowych,

7



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCHPODSTAWY BUDOWNICTWA Szczegółowe cele kształcenia W wyn
II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCHTOWAROZNAWSTWO SPOŻYWCZE Szczegółowe cele kształcenia W
II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCHPODSTAWY POLIGRAFII Szczegółowe cele kształcenia W wyni
II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCHPODSTAWY BUDOWNICTWA Szczegółowe cele kształcenia W
II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCHPODSTAWY TECHNIKI Szczegółowe cele kształcenia W wyniku
II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCHGEODEZJA OGÓLNA Szczegółowe cele kształcenia W wyniku
II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCHPODSTAWY EKONOMII Szczegółowe cele kształcenia W wyniku
II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCHWSTĘP DO NAUKI O PAŃSTWIE I PRAWIE Szczegółowe cele
II. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCHPODSTAWY KONSTRUKCJI MASZYN Szczegółowe cele

więcej podobnych podstron