3071579769

3071579769



RAZEM:

40

Wskaźniki

ilościowe

Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 30 h

30

ECTS

1

Literatura

podstawowa

1.    Pediatria. Podręcznik dla studentów (Red.) Kubicka Krystyna, Wanda Kawalec. PZWL Warszawa 2003 (nowe wydanie 2010)

2.    Mary E. Muscari. Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne. Wydawnictwo Czelej, Lublin 2005

3.    Zarys pediatrii. Podręcznik dla studiów medycznych. (Red) Pawlaczyk Bogusław. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2006

Literatura

uzupełniająca

1.    Dziecko w stanie zagrożenia życia. Ocena, postępowanie, transport, (red) Byron Y. Aoki, Karin McCloskey. Wyd. Medycyna Praktyczna, Warszawa 1999

2.    Dziecko z chorobą nowotworową. Problemy psychopedagogiczne. Antoszewska Beata. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2006

3.    Dziecko z zespołem wad wrodzonych. Diagnostyka dysmorfologiczna. Komiszewski L. Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2004

4.    Noworodek przedwcześnie urodzony. Pierwsze lata życia (red.) Kornacka Katarzy na. PZWL 2003

5.    Pediatria i pielęgniarstwo pediatry czne. Dziecko w zdrowiu i chorobie (wybrane zagadnienia) praca zbiorowa. AM im. Ludwika Rydygiera; Bydgoszcz 2005

6.    Pielęgniarstwo pediatry czne Delmara. Karla L. Lu.\ner. Urban & Partner. 2006

7.    Pielęgniarstwo w pediatrii (red.) Barczykowska Ewa, Ślusarz Robert, Szewczyk Maria. Wyd. Borgis, 2006

8.    Antybiotykoterapia w pediatrii. John S. Bradley, John D. Nelson. Via Medica - Wydawnictwo Medyczne Gdańsk 2003

9.    Dawkowanie leków u noworodków, dzieci i młodzieży . (Red) Krystyna Bożkowa, Henryka Siwińska-Gołębiowska. PZWL. Warszawa 2006

10.    Pediatria błyskawicznie. Brough Helen, Alkurdi Rola, Nataraja Ram, Surendranathan Ajenthan. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2006

11.    Podstawy intensywnej terapii dzieci. Charles Stack, Patrick Dobbs. PZWL, Warszawa 2007

Nr efektu kształcenia

Metoda weryfikacji efektu kształcenia

Forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja

EK1-EK8

Test pisemny

W

Jednostka realizująca:

Instytut Ochrony Zdrowia

Osoba prowadząca:

Dr hab. n. med.

Jerzy Konstantynowicz

Data opracowania programu:

27-09-2014 r.

Program opracował:

Dr hab. n. med.

Jerzy Konstantynowicz

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
RAZEM: 155 Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi
RAZEM: 47 Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi
Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
Wskaźniki ilościowe ECTS 4 5> Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 30 +
udziału nauczyciela: 18h + 9h + 2h = 29h 29h 1 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakt
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 18h+5h+27h=50h 50
16 0,5 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze

więcej podobnych podstron