3220342739

3220342739



Z naiczcściei spotykanych badań makroskopowych wyróżniamy:

-badania makroskopowe materiału po procesie odlewania:

-dzięki tego rodzaju badaniom istnieje możliwość ustalenia jamy usadowej, czyli wewnętrznych nieciągłości metalu powstałych przy krzepnięciu rzadzizny (zażużlonej lub trans krystalicznej) przejawiającej się wyraźnym wy stępowaniem kryształów słupowych, segregacji strefowej oraz segregacji dendrytycznej.

-badania makroskopowe materiału po przeróbce plastycznej:

-dzięki tego rodzaju badaniom istnieje możliwość analizy poprzecznej lub podłużnej próbki poddanej procesom stalowniczym (pozostałości jamy usadowej, niezgrzane pęcherze gazowe, segregacja strefowa) po szlifowaniu oraz zapoznanie się z rezultatami przeróbki plastycznej. Wady, jakie można wykryć to podłużne rysy walcownicze, pęknięcia, naderwania, linie Ludersa.

-Próba Baumana (PN-87/H-04514) pozwala na zapoznanie się z rozmieszczeniem siarki w próbce, dzięki zachodzącej reakcji chemicznej między siarką z pow ierzchni próbki, 5% wodnym roztworem H2S04 a emulsją bromosrebrowego papieru fotograficznego.

MnS(FeS) + H2S04 - MnS04(FeS04) + H2S H2S + 2AgBr - Ag2S + 2HBr

Powstałe zaciemnienia siarczku srebra powstałe na papierze fotograficznym wielkością i kształtem odpow iadają skupieniom siarki w stali jednak próba ta nie jest próbą ilościową a na podstawie zanieczy szczeń można w nioskować o poprzedniej przeróbce plastycznej materiału, o obecności pozostałości jamy usadow ej oraz skupień fosforu.

-badania makroskopowe złącz spawanych:

-dzięki tego rodzaju badaniom istnieje możliwość ujawnienia błędów- kształtu geometrycznego i wymiarów spoiny, strefy wpływu ciepła, wad budowy spoiny (rozlewy, nawisy, podtopy, wycieki) oraz nieciągłości metalu, spoiny i złącza. Wady mogą być spowodowane niewłaściwą techniką wy konania spoiny lub niewłaściwym składem chemicznym otuliny lub zanieczyszczeń stopiwa.

-badania makroskopowe części po obróbce cieplnej i cieplno-chemicznei:

-dzięki tego rodzaju badaniom istnieje możliwość określenia rodzaju obróbki cieplnej, wykrycia przegrzania, oceny równomierności grubości warstw zahartow anych, nawęglonych lub odwęglonych pow ierzchni na przełomach lub szlifach elementów .

O ile to możliwe badania wy godniej wykonywać na specjalnie przy gotow anych próbkach kontrolnych.

-badania makroskopowe przełomu zmęczeniowego:

-dzięki tego rodzaju badaniom istnieje możliwość określenia obecności lokalnych odkształceń plastycznych a także mikro i makropor.

Oglądając powierzchnie złomów zmęczeniowych wyróżnić można rodzaj strefy zmęczeniowej w raz z ogniskiem złomu, strefą linii spoczynkowych, strefą złomu resztkowego, co pozwala na określenie rodzaju naprężeń okresowo zmiennych oraz ich wielkości.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Przykłady zastosowań: Naukowe:    Badania struktury materiałów. Analizy procesów
dr Radosław Mącik, Jakościowe badania marketingowe - materiały dydaktyczne !! Proces jakościowego
78920 Laboratorium materiałoznawstwa3 Odczynniki do badań makroskopowych Tabela 3.1 bp. Przezna c
g)    do badania makrostruktury materiału spoin - stanowisko do łamania złęcz (prasa,
BN-79/2154-01 3.4.9 Badania makrostruktury materiału spoin przeprowadza się po wycięciu z badanego z
Slajd69 Druga zasada termodynamiki. Entropia 0 Każdy stan makroskopowy materii jest opisywany takimi
str 32 r o z d z i a ł s Makroskopowe v materii a jej bud< mikroskopowa i/łasności owa 11.
str 32 r o z d z i a ł s Makroskopowe v materii a jej bud< mikroskopowa i/łasności owa 11.
ĆW.l. Badania techniczne materiałów kamiennych. PN EN 1936:2001 „Metody badań kamienia naturalnego.
dr Radosław Mącik, Jakościowe badania marketingowe - materiały dydaktyczne [HTReprezentatywność bada
dr Radosław Mącik, Jakościowe badania marketingowe - materiały dydaktyczneZastosowanie badań
BADANIAKLINICZNE Wykorzystanie materiału klinicznego do badań naukowych wymaga zgody kierownika
dr Radosław Mącik, Jakościowe badania marketingowe - materiały dydaktyczneReprezentatywność badań
dr Radosław Mącik, Jakościowe badania marketingowe - materiały dydaktyczneReprezentatywność badań

więcej podobnych podstron