P_U02 |
konstrukcja lekcji korekty wy w różnych warunkach |
formująca |
praca pisemna | |
P_U03 |
Konstrukcja zestawów ćwiczeń specjalnych |
formująca |
praca pisemna | |
P_U4 |
hospitowanie, asystowanie i prowadzenie zajęć korektywy w różnych warunkach |
formująca |
praca pisemna | |
P_K01 |
ocenianie ciągłe |
formująca |
praca pisemna | |
P_K02 |
zaliczenie pisemne |
podsumowująca |
praca pisemna |
14. |
TREŚCI PROGRAMOWE | ||
Treść zajęć |
Forma zajęć7 (liczba godz.) |
Symbol przedmiotowych efektów kształcenia | |
1. Neurofizjologiczne aspekty edukacji posturanej |
wykłady (2) |
P_W01, P_W02 | |
2. Wybrane zagadnienia dotyczące latcralizacji oraz asymetrii morfofunkcjonalnej człowieka |
wykłady (2) |
P_W01 | |
3. Patomechanika zaburzeń staty ki ciała |
wykłady (2) |
P_W01 | |
4. Biochemiczna i fizjologiczna reakcja organizmu na przeciążenia nadmierną aktywnością ruchową |
wykłady (2) |
P_W01, P_W02 | |
5. Biomechaniczna analiza postawy ciała |
wykłady (2) |
P_W02 | |
6-7. Obiektywne i subiektywne metody oceny postawy ciała. Założenia diagnostyki grupowej i indywidualnej |
wykłady (4) |
P_W01 | |
8. Zaliczenie końcowe. |
wykłady (1) |
P_W01, P_W02, P_W03 | |
16. Zapoznanie studenta/uczestnika kursu z celami, efektami kształcenia i sposobami ich weryfikacji, treściami programowymi, literaturą oraz sprawami organizacyjnymi. |
ćwiczenia (1) |
P_K01,P_K02 |
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.