promocji zdrowia |
A. Krasowska | ||
- przedstawienie planu pracy szkoły |
A. Zalewska | ||
- ogłoszenie konkursu na logo szkoły |
I. Bartosiewicz | ||
- wykonanie plakatów pod hasłem |
uczniowie | ||
Szkoła Promująca Zdrowie” - przekazanie rodzicom informacji na temat promocji zdrowia |
Samorząd Uczniowski | ||
3. Szkolenie Rady Pedagogicznej |
Dyrekcja Szkoły | ||
na temat ‘'Szkoła Promująca Zdrowie” |
A. Wasielewska | ||
APokonywanie trudności w | |||
nauce |
S. Mielcarz | ||
Sposoby skutecznego uczenia się, pokonywanie trudności w nauce - kontynuowanie zajęć z zakresu metod skutecznego uczenia się w klasach VI | |||
- kontynuowanie zajęć |
wychowawcy klas | ||
wyrównawczych, wyciszających, |
J. Zielińska | ||
logopedycznych, reedukacyjnych, |
D. Borzęcka | ||
terapii |
J. Kossowska | ||
- praca indywidualna z uczniem |
I. Bartosiewicz | ||
- pomoc w odrabianiu prac |
wychowawcy | ||
domowych |
świetlicy szkolnej | ||
- współpraca z rodzicami w zakresie pomocy uczniom z problemami w nauce |
rodzice | ||
- zabawy relaksacyjne w klasie II C ,111 A - ćwiczenia w cichym czytaniu ze zrozumieniem w klasie VI A |
J. Kossowska | ||
5. Rozwijanie sprawności |
A. Krasowska | ||
fizycznej |
T. Zalewski | ||
- kontynuowanie zajęć sportowych i wyjazdów na basen - realizacja programów autorskich |
J. Tomczyk | ||
dla klas sportowych |
uczniowie |