Olsztyńska Szkoła Wyższa im. Józefa Rusieckiego
PRZEDMIOT: Diagnostyka funkcjonalna i programow anie rehabilitacji |
KOD ECTS: 126-01-20-B2 PUNKTY ECTS: 6 | ||
KIERUNEK: Fizjoterapia | |||
SPECJALNOŚĆ:- |
STATUS PRZEDMIOTU: obligatoryjny | ||
RODZAJ STUDIÓW: studia stacjonarne |
GRUPA PRZEDMIOTÓW:!! | ||
POZIOM KSZTAŁCENIA: studia 11° |
OBSZAR KSZTAŁCENIA: M | ||
ROK/ SEMESTR:I/1,2 |
PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny | ||
Wykłady - liczba godzin 30 |
Ćwiczenia - liczba godzin 60 |
Wymagania wstępne/ zaliczenie przedmiotów poprzedzających: Fizjologia ogólna, Fizjologia wysiłku, Biomechanika, Anatomia prawidłowa człowieka | |
Język wykładowy |
Forma zaliczenia egzamin | ||
polski |
I. Jednostka organizacyjna: Wydział Fizjoterapii
II. Cele i zadania przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów ze współczesną diagnostyką fizjologiczną jako samodzielną dyscypliną naukową, kliniczną i dydaktyczną. Poznanie i zrozumienie podstawowej struktury' diagnostyki czynnościowej wpłynie na właściwy dobór metod programowania proces, fizjoterapii, kontroli przebiegu leczenia i rehabilitacji.
Reforma służby zdrowia wymaga racjonalizacji opieki rehabilitacyjnej ograniczenia czasu pobytu pacjenta w szpitalu lub przychodni rehabilitacyjnej i skuteczne rozwijanie praktyk rehabilitacji środowiskowej. W celu podejmowania właściwych decyzji terapeutycznych fizjoterapeuta powinien posiadać wiedzę i umiejętności prawidłowego zdiagnozowania pacjenta i podjęcia działań co do sposobu dalszej rehabilitacji. Do obowiązków fizjoterapeuty należy też wy danie opinii o przezawodowianiu pacjenta zgodnie z jego możliwościami funkcjonalnymi wynikającymi z przebytej choroby czy urazu. Wykonanie tych zadań wymaga wiedzy z zakresu diagnostyki fizjologicznej i umiejętności programowania kolejnych