3848093978

3848093978



8.    2004 - Realizacja (w ramach programu KBN) tematu pt. „Prace badawcze, dokumentacyjno – inwentaryzacyjno - studialne nad bramami, portalami i sieniami XIX -wiecznych budynków mieszkalnych Poznania”.

9.    2004 - Opracowanie przygotowane w zespole: prof. ASP Jerzy Stiller,prof. ASP Wiesław Krzyżaniak, (kierownik zespołu),dr Piotr Szwiec.

10.    2004 - Projekt aranżacji wystawy pt. „ Roman Machowiak – przyjaciele i

uczniowie”    w Galerii Miejskiej w Mosinie (współkomisarz wystawy)

11.    2005 - Projekty wstępne i realizacyjne „wystroju” przestrzeni miejskiej z okazji 25-lecia „Solidarności” w Poznaniu, opracowanie w zespole: prof. Wojciech Muller, prof. . ASP Wiesław Krzyżaniak, ad. Wojciech Duda

12.    2005 - Recenzja programu kursu projektowania i zestawu materiałów pomocniczych do nauki historii sztuki objętych działaniem ESKK.

13.    2006 - Nadzór autorski nad realizacją nawierzchni części spacerowej Al. Marcinkowskiego w Poznaniu wraz z posadzką otaczającą fontannę Kronthala na tych alejach,

14.    2006 - Projekt i realizacja instalacji na terenie ASP w Poznaniu z „powodu” 25-rocznicy ogłoszenia stanu wojennego w roku 1981.

15.    2007 - Projekt dla Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Fortyfikacji produktu turystycznego w postaci ścieżki turystycznej prowadzącej przez fortyfikację na poznańskiej Cytadeli.

dr hab. Tadeusz Sankowski

I.    Problem spójności grup sportowych / T. Sankowski. „Trening” (2000) nr 1, s. 35-45.

2.    Problem tożsamości płciowej a aktywność sportowa / T. Sankowski. „Kultura Fizyczna” (2000) nr 1-2, s. 15-18.

3.    Wsparcie społeczne i jego zastosowanie w sytuacjach sportowych / T. Sankowski. „Roczniki Naukowe AWF w Poznaniu” (2000) z. 47 - 48, s. 3-14.

4.    Poczucie umiejscowienia kontroli a działalność sportowa / T. Sankowski. „Kultura Fizyczna” (2001) nr 3-4, s. 7-10.

5.    Ruch jako stymulator rozwoju psychicznego dziecka / T. Sankowski. [w:] Dziecko niepełnosprawne – Aktywność ruchowa – Działalność szkoły. Poznań – Olomouc, Akademia Wychowania Fizycznego, Univerzita Palackdho 2001.

6.    Samoocena i jej znaczenie w procesie aktywności sportowej / T. Sankowski. „Kultura Fizyczna” (2002) nr 3-4, s. 14-18.

7.    Psychologiczne aspekty selekcji i naboru w sporcie / T. Sankowski. „Kultura Fizyczna” (2002) nr 7-8, s. 3-6.

8.    Psychopedagogiczne uwarunkowania nauczania i wychowania w kulturze fizycznej /T. Sankowski. 8ibdquo;Kultura Fizyczna8irdquo; (2003) nr 7-8, s. 5-10.

9.    Poznańska perspektywa w zakresie rozwoju problematyki psychologii sportu / T. Sankowski, J. Gracz, [w:] Wkład nauk humanistycznych do wiedzy o kulturze fizycznej. Psychologia sportu. T. III. Warszawa, PTNKF Sekcja Psychologii Sport 2003, s. 33-38

10.    Psychologiczne czynniki procesu uczenia się i nauczania w sporcie / T. Sankowski. „Kultura Fizyczna” (2004) nr 7-8, s. 1-6.

II.    Personality conditions of attitude formation with respect to health – hazard factors / T.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wstęp 9 cze z projektu „Poczekalnia”, realizowanego w ramach programu „Dom Kultury + Inicjatywy
Wstęp 9 cze z projektu „Poczekalnia”, realizowanego w ramach programu „Dom Kultury + Inicjatywy
Wstęp 9 cze z projektu „Poczekalnia”, realizowanego w ramach programu „Dom Kultury + Inicjatywy
e)    opisy modułow kształcenia realizowanych w ramach programu kierunku przedst
Wstęp 9 cze z projektu „Poczekalnia”, realizowanego w ramach programu „Dom Kultury + Inicjatywy
MATEMATYKA ZE SMAKIEM Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Projekt
Projekt realizowany w ramach programu Obywatele da Demokracji, finansowanego z Funduszy EOG.Wpływ pr
MtCU. v»asro KJNOACIA BATOWOO Projekt realizowany w ramach programu Obywatele da Demokracji,
Kurs nr 5 Projekt realizowany w ramach ProgramuOperacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020
TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTY CZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I
III. STUDIA REALIZOWANE W RAMACH PROGRAMÓW I PROJEKTÓW MIĘDZYNARODOWYCH OPŁATY§4 1.
fJAK UNIKNĄĆ SAMOTNEJ GRY W KRĘGLE W OBSZARZE KULTU--- Projekt badawczy realizowany w ramach pr
Warsztaty dizajnerskie reKONSTRUKGE O Projekt realizowany w ramach programu Akademia
UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNYProjekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapit
Cele realizowane w ramach ProgramuCele Programu dofinansowania ^>- O Poprawa bezpieczeństwa i hig
Rodzaje projektów realizowanych w ramach Programu miMBomm Dofinansowywane projekty
KAMPANIA REALIZOWANA W RAMACH PROGRAMU „WŁĄCZ SIĘ. MŁODZI I MEDIA”, PROWADZONEGO PRZEZ CENTRUM EDUKA

więcej podobnych podstron