4053064548

egzaminacyjnej należało się wykazać zarówno wiedzą merytoryczną jak i znajomością terminologii właściwej dla zawodu (np. zabieg ujędrniający, modelujący, liftingujący, napinający). Gros zdających poradziło sobie z tym całkiem dobrze.

Poniżej przedstawione zostały fragmenty prac egzaminacyjnych zawierające stosunkowo popranie określony zabieg i przeciskania do jego wykonania.

Przykład 1

W poniższym przykładzie występuje drobna nieścisłość. Zdający zasugerował zabieg ujędrniająco-nawilżający, a powinien był zaproponować jeden z następujących zabiegów: ujędrniający, modelujący, liftingujący, napinający.

li ~ Q)rrpo>tiJttcu - szv6lehu    Jo/kcs-

ÓU. ./.śfto fcyictfąniC'- -

a) IPccnoyjll*    ^C ' - - ,    -

b) CeC^_xJb‘-ef    £ _    ..... • -    .    , , .

prosu

'■ Zk/eu*. zcĄćf-tiL Jss* peufv/ró'ceui e    j-

; _£Uą tą c&icśct' _y    j* 'cfĄcśćb ±" of&p- <&* f -dtiusfu.,

pr sS&ZŹptf£V/<&. Spri’t • -P ~ 4-Z    C&ssy

■ srekj'frfoclżiĄ' a ptfate./.

tece w 'notplipccd^ '• ^{1 1} y <J(fa$łcy-C<'h-ęŚć

_ hfpik&nptiźp ¹ xa'lkt#jxs |i_ Ifi X_

ą) • U<2*&.^;.! !

:    .L L

TT

| ^! ć) pi7thr/e. I ‘ĆYp/rctC/e pn'e/>-fi'_ ¹

di '/^flLKoHcyh . i>7ty?'lo^/u hif/yfoeL

! ! i*\ rM.-tuS    jto&fpfar&f&tfć. '

e) pU2/P' ' A

‘ <

/Słpeitf ■ dpAc&je' <pUćy 'epd 'fd^ber-reQ<r>. i ; e)^; McnŁ _ I Jtę/pcwe pruip-o/y ' fułi&jMp. ' | ¹ y} AHfe?e \ycv%Li    *’■

:    '    /i}. lyCiĄf&k&r-rz

SSpipt&Z,

i i i i
	j ;
	n i
	■_ i
	^: t
	i
	i i