4126969342

4126969342



- Typy osobowości wg J.Oldhama i L. Monsa.

Forma doskonalenia: kurs doskonalący Liczba godzin: 20

1X/13. Planowanie pracy wychowawcy klasowego.

Nauczyciele i wychowawcy wszystkich typów szkół.

Cel:    - Przygotowanie do realizacji podstawowych zadań wychowawcy klasowego.

Tematyka: - Sporządzanie planu uwzględniającego zadania szkolnego programu wychowawczego i programu profilaktyki.

-    Organizowanie spotkań z rodzicami.

-    Dokumentowanie i analizowanie działań.

Forma doskonalenia: kurs doskonalący Liczba godzin: 20

1X/14. Polska szkoła w Unii Europejskiej- nowe wyzwanie dla edukacji.

Nauczyciele i wychowawcy wszystkich typów szkół.

Cel:    - Uświadomienie szans zadań polskiej szkoły w kontekście polityki edukacyjnej UE.

Tematyka: - Poznanie założeń , celów i historii UE.

-    Charakterystyka polityki edukacyjnej UE.

-    Porównywanie systemów edukacyjnych wybranych państw UE i Polski.

-    Sposoby wspierania edukacji w krajach członkowskich.

-    efektywność nauczania w Polsce i UE.

Forma doskonalenia: warsztaty Liczba godzin: 15

1X/15. raca wychowawcy-formy i metody współpracy z rodzicami.

Nauczyciele wszystkich typów szkół.

Cel:    - Stworzenie modelu pracy szkoły, w której panuje klimat współpracy miedzy

wychowawcami i rodzicami.

Tematyka: - Metody pracy z zespołem klasowym.

-    Formy współpracy z rodzicami.

-    Diagnozowanie potrzeb rodziców.

-    Wspólne działania wychowawcze.

Forma doskonalenia: warsztaty Liczba godzin: 8



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Forma aktywności Rodzaj zajęć Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w a) Realizacja
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Rodzaj zajęć Liczba godzin na zrealizowanie
19. Obciążenie pracą studenta Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie
Forma zajęć: Wykład + laboratoria Ilość godzin : 20 Dr inż. Maria Wilczek Nazwa przedmiotu: Chemia
l.p. zagadnienia forma osoba prowadząca zajęcia liczba godzin 1 1. Komputer i sieć
l.p. zagadnienia forma osoba prowadząca zajęcia liczba godzin 6. Edycja materiałów
Typy osobowości słuchaczy wg Honeya - MumfordaIY. PRAGMATYK fSt szybkość działania © nastawienie na
[Typy osobowości słuchaczy wg Honeya - MumfordaL AKTYWISTA całkowite zaangażowanie z pozytywnym
Typy osobowości słuchaczy wg Honeya - Mumforda ]II. RFELEKSJONISTA spokojna obserwacja wydarzeń z po
Typy osobowości słuchaczy wg Honeya - MumfordaIII. TEORETYK 99999 99 logika myślenia oparta o teorie
Załącznik nr 1 do Sprawozdania z prac dotyczących tworzenia Geobazy CHEMSEA Typy relacji wg

więcej podobnych podstron