ReadMe | |
2. Frisch: Unix. Administracja systemu, 0’Reilly & ReadMe | |
3. Sieci komputerowe : od ogółu do szczegółu z internetem w tle /James F. Ku rosę, Keith W. Ross; tł. Piotr Pilch, Grzegorz Werner. - Wyd. 3. - Gliwice : Wydawnictwo Helion, 2006. | |
4. Transmisja danych i sieci komputerowe / Jan Piecha. -Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2006. | |
5. Sieci komputerowe w domu i w biurze / Sue Plumley; tł. Krzysztof Cieślak. - Gliwice : "Helion", 2001. | |
Materiały on-line | |
Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia*) |
Edytory tekstu |
Język przedmiotu/modułu kształcenia*) |
Polski |
Efekty kształcenia dla przedmiotu/modułu kształcenia*) (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) Semestr, w którym przedmiot/moduł*) jest realizowany |
W 1, W 2, W 3, W 4, U 1, U 2, U 3, U 4, K_1, K_2, K_3, K_4. I |
Forma realizacji zajęć Wymagania wstępne i dodatkowe |
Ćwiczenia laboratoryjne, kurs e-learningowy |
Rodzaj i liczba godzin zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i słuchaczy* |
10 godzin ćwiczeń laboratoryjnych (w tym 5 godz. w trybie zdalnym) |
Liczba punktów ECTS przypisana przed m iotowi/m od ułowi*) |
4 |
Stosowane metody dydaktyczne |
Czynnościowa, e-learning, projektowa, poszukująca, badawczo-problemowa, podająca, inne |
Sposób weryfikacji efektów kształcenia uzyskanych przez słuchaczy |
Udział w zajęciach tradycyjnych lub zdalnych (80% obecności), udział w kursie e-learningowym i jego ukończenie na poziomie min. 60% |
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu/modułu*), w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia |
Zaliczenie z oceną. Przystąpienie do zaliczenia na podstawie udziału w zajęciach (80% obecności). Udział w kursie e-learningowym i jego ukończenie na poziomie min. 60%. Wykonanie pracy zaliczeniowej, mającej walory projektowe w edytorze tekstu na zadany temat |
15