4053063888

REGULAMIN GWIAZDEK ZUCHOWYCH, STOPNI HARCERZY I WĘDROWNIKÓW zatwierdzony przez Naczelnictwo ZHR w dniu 11 stycznia 2006

Wywiadowca

Jestem samodzielny, potrafię pokierować pracą innych. Odkrywam istotę wiary i kieruję się nauką Chrystusa w życiu codziennym. Odnajduję potrzebujących wokół siebie, pomagam im i zachęcam innym do pomocy ubogim. Poradzę sobie samotnie w lesie, zbuduję schronienie, znajdę produkty i ugotuję posiłek. Odnajdę drogę i odczytam mapę, na podstawie własnych szkiców narysuję plan dowolnej okolicy. Potrafię przekazywać wiadomości w terenie i w sieci. Staram się być przykładem dla swoich rówieśników, jestem podporą dla słabszych i otaczam opieką dziewczęta. W domu podejmuję się stałych obowiązków. Znam genezę harcerstwa i jego dzieje, rozumiem strukturę i historię ZHR. Znam historię Polski ostatniego wieku i rozumiem jej związek z współczesnością. Rozpoznaję i rozwijam swoje talenty, poznaję dorobek kulturowy Polski i Europy. Pracuję nad tężyzną fizyczną, uprawiam wybraną dziedzinę sportu.

Próba (od 6 do 12 miesięcy)

Uwaga: Zdobycie sprawności wpisanej przy konkretnym wymaganiu automatycznie zalicza dane wymaganie! Do dopuszczenia do próby końcowej wymagane jest zdobycie min. trzech sprawności dwugwiazdkowych.

I. Praca nad sobą

Próby stałe

Lp.	Wymaqania	Sprawność	Uwagi	zaliczenie
1.	Systematycznie uczestniczy w życiu sakramentalnym. Rozumie 10 Przykazań Bożych, porówna Dekalog z Prawem Harcerskim, wskaże podobieństwa.
2.	Potrafi ocenić postawę swoją i cudzą w odniesieniu do Przyrzeczenia i Prawa Harcerskiego.
3.	W swym otoczeniu wskaże przykłady dobra i zła oraz występujące zagrożenia. Stara się zło dobrem zwyciężać.
4.	Wykonał prostą pracę artystyczną, np. fotografia, rysunek, zdobnictwo obozowe, monodram, napisał wiersz lub pokierował przygotowaniem przedstawienia zastępu.
5.	Przeczytał 3 książki spoza zestawu lektur szkolnych, obejrzał sztukę teatralną, był na przedstawieniu operowym. Na temat jednej nich wygłosił dla ZZ-tu kilkuminutową mowę zbudowaną wg reguł retoryki.
6.	Stara się być przyjazny i opiekuńczy wobec dziewcząt, zorganizował wspólną grę/zbiórkę/zabawę zastępu harcerek i harcerzy.
7.	Potrafi uzasadnić szkodliwość stosowania używek, propaguje w swoim środowisku pozaharcerskim postawę abstynencji od