4053064140

4053064140



POSTAWA WOBEC ZESPOŁU TERAPEUTYCZNEGO POSTAWA STUDENTA WOBEC REGULAMINU

0-24


RAZEM:

SKALA OCEN WG ZDOBYTEJ PUNKTACJI:

Poniżej 14 pkt. -Niedostateczny 14-16 pkt. -Dostateczny 17-18 pkt. -Dostateczny plus 19-20pkt.-Dobry 21-22 pkt. -Dobry plus 23-24 pkt. - Bardzo dobry

Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca)

FI - zaliczanie umiejętności bieżących zdobywanych podczas realizacji ćwiczeń;

F2 - obecność na zajęciach i aktywny udział w ćwiczeniach;

F3 - zaliczenie prac zleconych przez nauczyciela prowadzącego ćwiczenia;

F4 - zaliczenie czynności bieżących F5 - zaliczenie czynności bieżących;

P1 - egzamin po III semestrze

P2 - jedno kolokwium semestralne po zakończeniu realizacji treści programowych dokonane przez prowadzącego,

nie później niż na ostatnich ćwiczeniach (zajęciach) w danym semestrze

P3 - ocena podsumowująca po zakończeniu wykonanej pracy przez studenta.

P4 - ocena podsumowująca wiedzę i umiejętności zdobyte w trakcie odbywania zajęć praktycznych z wpisaniem do „Dziennika zajęć praktycznych i praktyk zawodowych”.

P5 - ocena podsumowująca wiedzę i umiejętności zdobyte w trakcie odbywania praktyk zawodowych z wpisaniem do „Dziennika zajęć praktycznych i praktyk zawodowych”.

Egzamin


Egzamin

pisemny


Referat/    Sprawo-

prezentacja zdanie


Egzamin


Metody weryfikacji efektów kształcenia


Egzamin pisemny


Efekty

kształcenia

(kody)


OS-NiPN _W01 -W08

OS-NiPN _U01 -U09


OS-NiPN _W01 OS-NiPN _W08 OS-NiPN _U01


Punkty ECTS


Sprawo Referat/ zdanie prezentacja


Inne (ZP i PZ)


OS-NiPN _U01 -U09

OS-NiPN _K01 -K05


Forma aktywności


Obciążenie studenta


Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:


Studia stacjonarne | Studia niestacjonarne


Wykłady

16 h

Ćwiczenia

lOh

Zajęcia Praktyczne

80 h

Praktyki Zawodowe

80 h


Konsultacje przedmiotowe

Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:

Przygotowanie się do egzaminu/zdawanie egzaminu



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
przypowiesci o Królestwie Bożym cz 2 Opór wobec Królestwa Bożego 4 Nowa skala ocen w Królestwie
STUDIA ZAOCZNE06 SKALA OCEN Skala ocen wg Regulaminu studiów ASP w Warszawie (§35): Przy przeglądach
Kompetencje społeczne (postawy) Student potrafi pracować w zespole, inspiruje i organizuje swój proc
PIELĘGNIARSTWO KOMPETENCJE/POSTAWY: student, który zaliczył przedmiot: przestrzegania właściwych
BIOMECHANIKA POSTAWY STOJĄCEJ - SYSTEM REGULACJI POSTAWY Ponieważ system regulacji postawy ciała na
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -POSTAWA Student: PI wykazuje aktywność
Kompetencje społeczne (postawy) - Student docenia znaczenie nauk psychologicznych dla rozwoju jednos
FORMULARZ OCENY_/wypełnia opiekun praktyk/_ CZĘŚĆ 1 POSTAWA STUDENTA W PLACÓWCE PODCZAS
Kompetencje społeczne (postawy) Student cechuje się postawą otwartości na różnorodne formy i możliwe
wchodzi ocena postawy studenta PL1PJC6D rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki
odnośnie postawy studenta, tj. jego stosunku do chorych, asystentów i kolegów. Spóźnienia i nieobecn
PICT6137 256 256 badaniu postaw studentów, inna przy badaniu postaw młodzieży. y Na wielkość próby i
img004 1 ROLA PIELĘGNIARKI W REHABILITACJI Pielęgniarka jest członkiem zespołu terapeutycznego, w sk
IMGI78 (4) ich zadań wobec dziecka. Przyjęcie trzech układów kultury wg koncepcji Kłoskowskiej

więcej podobnych podstron