10 | Ks. Andrzej Kiciński
bez względu na kolor habitów czy przynależność do różnych ruchów i stowarzyszeń kościelnych.
Pierwszym wyzwaniem jest budowanie komunii. Pedagogia katechetyczna jest skuteczna w takiej mierze, w jakiej wspólnota chrześcijańska staje się konkretnym punktem odniesienia. Słowa abpa Stanisława Budzika o budowaniu mostów, a nie murów, odnoszą się do całego Kościoła, nie tylko archidiecezji lubelskiej:
Naszym wspólnym zadaniem jest czynić Archidiecezję Lubelską domem i szkołą komunii. Tego sobie życzył bł. Jan Paweł II, którego liturgiczne wspomnienie dziś po raz pierwszy obchodzimy. To on podczas ostatniej swej pielgrzymki do Ojczyzny wzywał nas, abyśmy się stawali świadkami i narzędziami Bożego miłosierdzia. Niech więc nikt w domu Kościoła nie będzie osamotniony, wykluczony i zapomniany. Bądźmy okiem dostrzegającym różnorakie oblicza ubóstwa, bądźmy sercem, które współczuje i kocha, bądźmy bratersko wyciągniętą dłonią, która niesie skuteczną pomoc.
Niech nasze rodziny pozostaną szkołą miłości i wiary, przekazując kolejnym pokoleniom najcenniejsze wartości religijne i narodowe, w harmonijnej współpracy z nauczycielami i wychowawcami. Nie pozwólmy, aby podziały polityczne wtargnęły do wnętrza naszego domu, którym jest Kościół. Nie dajmy się podzielić i poróżnić, my, którzyśmy całą nadzieję złożyli w Chrystusie zmartwychwstałym. Nie mówmy, jak niegdyś mieszkańcy Koryntu: „Ja jestem Pawła, a ja Apollosa; ja jestem Kefasa, a ja Chrystusa!".
Sw. Paweł przypomniał nam w dzisiejszym czytaniu, że jedność wierzących zakotwiczona jest głęboko w tajemnicy jednego Boga w Trójcy Osób:, Jedno jest Ciało i jeden Duch, bo też zostaliście wezwani do jednej nadziei, jaką daje wasze powołanie. Jeden jest Pan, jedna wiara i chrzest. Jeden jest Bóg i Ojciec wszystkich, który działa ponad wszystkimi, przez wszystkich i we wszystkich".
Taka jedność nie wznosi murów, ale buduje mosty. Taka jedność nie może stawiać politycznej granicy przykazaniu miłości bliźniego. Taka jedność otwiera nasze serce na wszystkich braci wierzących w Chrystusa i na wszystkie dzieci wzywające jednego Boga; także na tych, którzy Go jeszcze szukają15.
Drugim pilnym wyzwaniem dla współczesnej katechezy w Polsce jest konieczność podjęcia próby zintegrowania jej oddziaływań ze szkołą16, wspólnotą parafialną17
15 Abp S. Budzik. Homilia wygłoszona podczas ingresu do katedry lubelskiej 22 października 2011 r., http:// www.katechetyka.eu/files/je-abp-dr-hab.-stanislaw-budzik-%E2%80%93-metropolita--lubelski%5Bl%5D.pdf [dostęp: 23.10.2011].
16 Zob. H. Wrońska. Możliwości ewangelizacyjne w szkolnym nauczaniu religii. W: Katecheza ewangelizacyjna. Poszukiwania koncepcji. Red. P. Mąkosa. Lublin 2010 s. 55-66.
17 Zob. H. Słotwińska. Ewangelizacyjna działalność parafii. W: Katecheza ewangelizacyjna s. 201-218; A. Kiciński. Duszpasterstwo katechetyczne w parafii w świetle Dyrektorium Katechetycznego dla Kościoła Katolickiego w Polsce. „Roczniki Teologiczne” 51:2004 nr 6 s. 141-156; P. Goliszek. Katecheza