Załącznik nr I
• PROCEDURY IM. WYKONANIE SYLABUSU DO PRZEDMIOTU UJĘTEGO W PROGRAMIE KSZTAŁCENIA
w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. Stanisława Staszica w Pile
Kod przedmiotu: PLPILA02-IPMIBM-I-2p7-2012-S Pozycja planu: B7
1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane
1 |
Nazwa przedmiotu |
Wytrzymałość materiałów I |
2 |
Rodzaj przedmiotu |
Podstawowy/obowiązkowy |
3 |
Kierunek studiów |
Mechanika i budowa maszyn |
4 |
Poziom studiów |
I stopnia (inż.) |
5 |
Forma studiów |
Studia stacjonarne |
6 |
Profil studiów |
Praktyczny |
7 |
Rok studiów |
Pierwszy |
8 |
Specjalność |
1. Pojazdy i maszyny robocze 2. Metody komputerowe w projektowaniu maszyn 3. Inżynieria produkcji |
9 |
Jednostka prowadząca kierunek studiów |
Instytut Politechniczny, Zakład Inżynierii Mechanicznej i Transportu |
10 |
Liczba punktów ECTS |
5 |
11 |
Imię i nazwisko nauczyciela (li), stopień lub tytuł naukowy, adres e-mail |
Ryszard Dzięcielak, prof. nadzw. dr hab. inż. (rvszard.dziecielak@DUt.DOznan.pl) wykład + ćwiczenia audytoryjne |
12 |
Język wykładowy |
polski |
13 |
Przedmioty wprowadzające |
Mechanika techniczna I: .podstawy statyki Matematyka: podstawy rachunku wektorowego, algebry liniowe/, rachunku różniczkowego i całkowego |
14 |
Wymagania wstępne |
Nie dotyczy |
15 |
Cele przedmiotu: | |
Cl |
Zdobycie przez studentów uporządkowanego zasobu wiedzy, umiejętności i kompetencji w zakresie wytrzymałości materiałów, obejmującego analizę sil wewnętrznych i naprężeń w elementach konstrukcyjnych oraz analizę stanu naprężenia i odkształcenia | |
C2 |
Zapoznanie studentów z zasadami oraz metodyką obliczeń wytrzymałościowych dla czterech elementarnych przypadków wytrzymałości pręta (rozciąganie lub ściskanie, skręcanie, zginanie, ścinanie). | |
C3 |
Wykształcenie umiejętności wykonywania podstawowych obliczeń wytrzymałościowych, takich, jak: obliczanie charakterystyk geometrycznych figur płaskich i sporządzanie wykresów sił wewnętrznych w prętach. | |
C4 |
Rozwinięcie umiejętności odpowiedzialnego współdziałania i komunikacji w grupie rozwiązującej zespołowo problem obliczeniowy |
B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów
Semestr |
Wykłady |
Ćwiczenia audytoryjne |
Ćwiczenia laboratoryjne |
Ćwiczenia projektowe |
Seminaria |
Zajęcia terenowe |
(W) |
(Ć) |
(L) |
(P/S) |
(S) |
(T) | |
II |
30 |
15 |