4552034844

Opis celów.

Po ukończeniu zajęć uczestnik powinien: znać pojęcie symetrii, ogólne prawidłowości geometryczne widoczne w rozwoju organizmów, pojęcie modelu; rozumieć związki pomiędzy zjawiskiem przyrodniczym a jego modelem, określać granice analogii i uproszczeń; potrafić odnajdywać piękno zjawisk przyrodniczych i utożsamiać go z tym jakie widoczne jest w dziełach sztuki.

Opis treści.

Symetria i jej rodzaje. Różnorodność symetrii w przyrodzie. Prawidłowości geometryczne w rozwoju. Piękno w przyrodzie i sztuce. Znaczenie modeli w poznawaniu przyrody

Opis metod i form realizacji.

Wykłady, dyskusja, modelowanie, heureza, obserwacja, pokaz, praca w grupie

Opis materiałów wytworzonych przez uczestnika zajęć.

Zestawy środków dydaktycznych, scenariusze zajęć z zakresu przyrody .

Opis umiejętności.

Dostrzegania prawidłowości matematycznych w przyrodzie. Opisu zjawisk przyrodniczych za pomocą ich modeli.

Formy oceniania.

Zaliczenie na podstawie obecności i aktywności na zajęciach.

		Liczba godzin
Lp.	Nazwa Przedmiotu	Ogółem	Wykłady	Ćwiczenia Konwersatoria Warsztaty Zajęcia terenowe	Forma zaliczenia
11	Metodologiczne podstawy przyrodoznawstwa	10	0	10	Zaliczenie

19