Nota o autorach
Ministra za wybitne osiągnięcia naukowe(2010). Z-ca przewodniczącego Zespołu Pedagogiki Społecznej przy KNP PAN; członek rad redakcyjnych i naukowych czasopism„Chowanna"„Dziecko Krzywdzone. Teoria Badania Praktyka"; z-ca redaktora naczelnego „Pedagogiki Społecznej". Od 2011 Doradca Społeczny Rzecznika Praw Dziecka. Pracownik Katedry Pedagogiki Społecznej Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Zainteresowania badawcze: prawa dziecka, formy i uwarunkowania krzywdzenia dzieci, system ochrony dzieci, społeczna partycypacja oraz obywatelstwo dzieci. Wybrane publikacje: Przemoc wobec dzieci. Reakcje środowisk szkolnych, Katowice 1998; Wybrane obszary diagnozowania pedagogicznego, Katowice 2001; Dom który krzywdzi, Katowice 2001; Międzynarodowe standardy przeciwdziałania krzywdzeniu dzieci, Warszawa 2008; Ochrona dzieci przed krzywdzeniem - perspektywa globalna i lokalna, Katowice 2008 i 2009; Dzieci - ofiary przemocy w rodzinie. Raport Rzecznika Praw Dziecka: Funkcjonowanie znowelizowanej ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie, Warszawa 2012 - (współautor A. Nowak).
Anna Maria Jeznach - doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki (UwB, 2004); adiunkt Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkoły Wyższej, Wydział Nauk o Zdrowiu, Siedlce; red. nauk. Zeszytów Naukowych kierunek pielęgniarstwo; członek Zespołu Samokształceniowego i Zadaniowego Doktorów KNP PAN oraz Zespołu Pedagogiki Społecznej KNP PAN; subdyscypliny: pedagogika społeczna, międzykulturowa, pielęgniarstwa; socjologia medycyny. Zainteresowania naukowe: Miejsce człowieka we współczesnej cywilizacji na tle procesów globalizacyjnych z wszystkimi aspektami i konsekwencjami dla społecznego świata człowieka. Wychowanie i nauczanie do międzykulturowości w aspekcie kształcenia pielęgniarek. Pedagogiczny profil kształcenia pielęgniarek. Dehumanizacja medycyny jako przejaw współczesnych przeobrażeń społeczno-ekonomicznych oraz konsekwencja rewolucji terapeutycznej i przeobrażeń sfery aksjologicznej. Wybrane publikacje: Wybrane wymiary życia migracyjnego. Aspekt społeczno
- kulturowy, psychologiczny, psychospołeczny i polityczno prawny, w:„Bellona", Nr 3/2013(674), Warszawa 2013; Kilka uwag i refleksji na temat słuszności projektów edukacyjnych, w: Biuletyn Informacyjny Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych Regionu Siedleckiego, Nr37/VI/2/2013; Tożsamość transkulturowa: rzeczywistość czy ideał?, w: „Bellona", nr 3/2011 (666), Warszawa 2011.
Ewa Kantowicz - doktor habilitowany w zakresie pedagogiki - UWM - 2006 r. Od 1 lipca 2007 r.
- prof. nadzw. UWM. Kierownik Katedry Pedagogiki Społecznej UWM; wiceprezes Polskiego Stowarzyszenia Szkół Pracy Socjalnej (od 2011 r.); członek Zarządu Europejskiego Stowarzyszenia Szkół Pracy Socjalnej (2009-2013); przewodnicząca Regionalnej Komisji Egzaminacyjnej ds. stopni specjalizacji zawodowej pracowników socjalnych województwa warmińsko-mazurskiego (od 2013 r.). Zainteresowania badawcze: prawa dziecka, system opieki nad dzieckiem i praca socjalna z rodziną ryzyka. Współczesne paradygmaty pracy socjalnej i jej relacje z pedagogiką (społeczną) w ujęciu komparatystycznym oraz inspiracje pedagogiczne w pracy socjalnej. Profesjonalizacja i kształcenie do pola pracy pedagogicznej i socjalnej w kontekście polskim i europejskim. Wybrane obszary wykluczenia społecznego i integracji społecznej w odniesieniu do dzieci i młodzieży oraz osób dorosłych. Wybrane publikacje: Praca socjalna w Europie-inspiracje
9