Koszalin 2006
[BADANIA OPERACYJNE - PROGRAMOWANIE LINIOWE]
Idziemy do kolejnej wolnej komórki, wpisujemy mniejszą wartość z odpowiadających jej popytu i podaży. Pomniejszamy o tą samą wartość odpowiadający komórce podaż i popyt (Tabelka. 5.).
10 |
30 |
10 |
40 | |
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
15 | |||
30 | ||||
10 | ||||
35 |
Tabelka.5. Krok.2. Min(10,15) = 10
Uzyskaliśmy zero w podaży więc wstawiamy zera w resztę komórek w danej kolumnie (Tabelka. 6.).
0 30 10 |
40 | |||
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
5 | |||
0 |
30 | |||
0 |
10 | |||
0 |
35 |
Tabelka. 6. Podaż = 0. Zerujemy resztę komórek w kolumnie.
Idziemy do kolejnej wolnej komórki, wpisujemy mniejszą wartość z odpowiadających jej popytu i podaży. Pomniejszamy o tą samą wartość odpowiadający komórce podaż i popyt (Tabelka. 7.).
0 |
30 10 40 | |||
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
5 |
—5— | ||
0 |
30 | |||
0 |
10 | |||
0 |
35 |
Tabelka. 7. Krok.3. Min(30,S) = 5
Uzyskaliśmy zero w popycie więc wstawiamy zera w resztę komórek w danym wierszu (Tabelka. 8.).
Problem transportowy | Anna Tomkowska