5192604460

		wypowiedzi. -    Redagowanie różnych typów tekstów: list prywatny i oficjalny, życiorys, tekst narracyjny (np.fait divers). opisy i dialogi, list czytelnika (forum internet, courrier de lecteurś), kryty ka filmu lub książki, rozprawki. WYPOWIEDŹ USTNA: -    Wywiad - wspóllokator, rozmowa kwalifikacyjna. - Bajka zaw ierająca opis emocji, aluzje i żarty. -    Mini-sztuka teatralna- argumentować reżyserię. -    Ćwiczenie opisu za pomocą wielokrotnych modyfikacji formy (na podstawie komiksów). -    Gry słowne (Taboo). -    Formułowanie treści w różnoraki sposób przy określonej fonnie wypowiedzi np. zdania w arunkowe, użycie w dialogu / wypowiedzi ciągłej określonych słów lub zdań. -    Dyskusje o tematyce zaproponowanej przez uczestników kursu - światopoglądowe lub związane ze światem nauki lub pracy - na podstawie wybranych artykułów prasowych i internetowych. -    Tłumaczenie fragmentów tekstów i potrzebnych stów. -    Streszczenie tekstu, podejmowanie ról prowadzącego i uczestnika dyskusji (opinia, przykład, nawiązanie do wypowiedzi, uściślenie, podkreślenie elementów ważnych). -    Prezentacja wybranego tematu według planu. PRACA Z TEKSTEM: -    Ćwiczenia w określaniu typu tekstu oraz sy tuacji komunikacyjnej. -    Wyciąganie wniosków co do treści tekstu, problemów- w nim poruszanych, na podstaw ie tytułu lub wybranych z tekstu stów . zdań, czy dłuższyoh fragmentów; porównywanie wysuniętych hipotez z przeczytanym tekstem. -    Analiza struktury tekstu pod względem tematy cznym i językowym. -    Określanie dominującego tematu tekstu oraz poszczególnych paragrafów; streszczanie tekstu. -    Wyszukiwanie informacji szczegółowych; odpowiedzi na pytania doty czące treści tekstu. -    Ćwiczenia w ustalaniu znaczenia stów, wyrażeń i bardziej złożonych konstrukcji na podstawie kontekstu. -    Analiza użycia niektórych form gramatycznych (rodzajniki. zaimki, czasy, tryby). -    Połączenia językowe i logiczne między fragmentami tekstu; spójniki i konektoiy.
24	Literatura podstawowa i uzupełniająca	Literatura podstawow a: Al ter Ego+ 2 Livre de 1 'eleve + CD audio. Methode de franęais. Paris. 2012. A ller Ego+ 2 Cahier d 'activites. Paris. 2012. La conjugaison, coli. Bescherelle. Paris, 1990. Abry, D., Chalaron. M-L., Lagrammaire despremiers temps, Volume 2. PUG. Grenoble 1999. Akyuz, A. (et al.), Exercices de grammaire en contexte, niveau intermediaire. Paris 2000. Barii D.. Guillet J., Techniąues de 1 ’expression ecrite et orale, Paris. 1988.