5167288100

pedagogiki	4	4.5%
zagadnień społeczeństwa informacyjnego	3	3,4%
zagadnień wydawniczych i edytorstwa	2	2,3%
zarządzania i administracji	2	2,3%
psychologii	2	2,3%
zagadnień e-govemment	1	1,1%
Wyniki zbiorcze:
współczesnego bibliotekoznawstwa	36	13,3%
czytelnictwa	35	12,9%
nowych mediów i ich użytkowania	32	11.8%
marketingu i reklamy	30	11,1%
informatyki (Internet)	29	10,7%
teorii i historii literatury ogólnej	25	9,2%
teorii i historii literatury dziecięcej	23	8,5%
psychologii	14	5,2%
pedagogiki	13	4,8%
informacji naukowej	11	4.1%
zarządzania i administracji	11	4.1%
zagadnień wydawniczych i edytorstwa	5	1.8%
zagadnień społeczeństwa informacyjnego	5	1,8%
zagadnień e-govemment	2	0,7%
Inne obszary wiedzy (jakie?):
Studenci w większości nie skorzystali z możliwości wskazania własnych propozycji . Na
studiach stacjonarnych zaledwie 2 osoby wypełniły ten punkt		i wskazały: ochronę i
konserwację zbiorów oraz historię i kulturę regionu. Natomiasl	: na	studiach niestacjonarnych
1 osoba zaproponowała edukację regionalną.
7. Które z poniżej \wmicnion\ch umiejętności uważa Pan/i za w	ażne dla bibliotekarza

pracującego w malej bibliotece gminnej ? Można zakreślić od 1 do 5 odpowiedzi.

Studia stacjonarne: Obsługa użytkowników	24	12,8%
Obsługa komputera - Office	23	12,3%
Opracowy wanie dokumentów (katalogowanie on-line. klasy fikowanie UKD etc.)	23	12,3%
Obsługa komputera - obsługa aplikacji internetowych	20	10,7%
Organizacja działań promocyjnych (w tym Public Relations)	19	10.2%