5217957782

5217957782



O iftłiflłt c4slu:Kinjch treści. I!S /Alid K/ymitdhlyfci.pdl Adjbt Redicr

- + a» ’

& 9

Tools Sign

Conancnl


9> i* '-*« ST*" flet

- AnS?

N

tłum. Ha/o?

7

WM2 - Mto Bbi xoTenn?

**

>

tłum Czego chcieliście?

W

■P*

- no^CKa^MTe, nojKanyńcra, w. nontCKOMy, nwepHOMy... [w tle

/■

7

niezrozumiałe wypowiedzi)

<

tłum • Proszę podpowiedzieć polskiemu y, [samolotowi - przyp

2

to ] oznaczonemu literą..

z

>

WM2 - Ara

w

tłum Aha.

X

J

- B CMoneHCKe, 3a oAHHwafluaTb MunyT, lyMan MerwpecTa

<

7

MeTpOB, u Ha Mac óe3 h3M6hghhm A3K)t [w tle niezrozumiale

wypowiedzi)

tłum W Smoleńsku, z jedenaście po. mgła. [widzialność -

przyp tłum ] czterysta metrów, i na godzinę podają bez zmian

! [okcfoZ4 s:pojBdynć& niezrozumiale spowiedzi]

WWM2 - Ta w ^TA rKnnhKO'?

IliMiMa <




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
O    _odtUc*dtjchJreciJf$ /.Alid Jbymwdhlyfci.pdl Adobe Rwikf hb O
DSC439 Skutki wodnistości odchodów i lepkości treści jelitowej na przykładzie kur niosek □
skanuj0014 (145) »(> ! 11 MINTY Ml IAl IYKI zdań normatywnych (których treścią jest to, co być po
skanuj0015 3 I SPIS TREŚCI: 1.    Malująca kuleczka - s. 4 2.    MALOW
skanuj0015 (264) 30 Treści kształcenia W odróżnieniu od wiadomości uzyskiwanych przez osobiste doświ
skanuj0016 (249) 32 Treści kształcenia metod oraz organizowania całej sytuacji dydaktycznej, w które
skanuj0018 (226) 36 Treści kształcenia —    rozbieżności między „kodem językowym"

więcej podobnych podstron