5282745505

5282745505



Celem kursu jest zrozumienie natury zmiany. Spojrzenie na zmianą z różnych perspektyw. Poznanie podstawowych teorii psychologii organizacji i wykształcenie zrozumienia jak jednostka może „zarządzać zmianą". Podejdziemy bardzo praktycznie do zmian strategicznych w organizacjach, budując pomost pomiędzy zarządzaniem zmianą a komunikowaniem tej zmiany. Zajęcia te będą ciekawe nie tylko dla osób myślących o pracy w dziale kadr czy łączących swoją karierę z PRem. Umiejętność kreowania zmian i „radzenia"sobie ze zmianami to podstawowa umiejętność w XXI wieku.

Think like an entrepreneur! - mgr Monika paluch

Te zajęcia będą w sobie łączyć wiedzę przydatną przyszłym lub aktualnym start-upowcom (marketing online, tworzenie strategii biznesowej i wizerunku własnej firmy) jak i umiejętność skutecznego zarządzania innymi i sobą.

Przeplatając wiedzę i praktykę na temat coachingu, zarządzania własną karierą, change management, stakeholder management itp zgłębimy tajniki bycia entrepreneur intrapreneur - czyli nieocenionych postaw w dzisiejszym świecie zawodowym.

Opis przedmiotu "Budowanie zespołu" - prof. Jacek Radomski

Badania naukowców w dziedzinie pracy zespołowej dowodzą, że absolwenci polskich uczelni są niedostatecznie przygotowani do funkcjonowania w grupach współpracowników,w przeciwieństwie do absolwentów uczelni amerykańskich czy absolwentów uczelni krajów dalekiego wschodu. Stąd propozycja przedmiotu "Budowanie zespołu", którego ideą jest przekształcenie indywidualnego działania w potęgę zespołu (Mehrdad Baghai, James Quigley-"As One"). W programie przedmiotu znajduje się wiele pożytecznych i wartościowych tematów, między innymi: przełamywanie barier i oporów w kontaktach interpersonalnych, pierwsze kroki w budowaniu zespołu, dobór uczestników i wyznaczanie ról, twórcze podejście do zadań, czynniki wpływające na skuteczność działania zespołu, jak osiągnąć sukces w pracy zespołowej oraz wiele innych zagadnień. Program przedmiotu jest rozpisany na 30 godzin lekcyjnych w semestrze.

Filmy reklamowe i wizerunkowe - red. Magdalena Pawlinow

Wymyślimy film wizerunkowy lub reklamowy i zrealizujemy go. Zaczniemy od zdokumentowania tematu, znalezienia bohatera lub bohaterów, później napiszemy scenariusz i będziemy pracować na planie zdjęciowym, a na koniec zmontujemy nasze projekty.

Projektowanie graficzne prowadząca: Malina Mituniewicz-Sysło - brak opisu



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Cel kursu: Celem kursu jest rozwinięcie kompetencji w języku polskim na poziomie A2. Uczący się pozn
Cel kursu: Celem kursu jest rozwinięcie kompetencji w języku polskim na poziomie BI. Uczący się powi
Cel kursu: Celem kursu jest rozwinięcie kompetencji w języku polskim na poziomie Al. Uczący się pozn
III. CELE KURSU Celem kursu jest przygotowanie studenta do osiągnięcia biegłości na poziomie B2 wedł
Celem kursu jest rozwijanie 4 sprawności językowych na poziomie B2+. Osoba posługująca się językiem
Cel edukacyjny Celem kursu jest zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do pracy na stanowisku
z przedmiotu Cele zajęć z przedmiotu Celem kursu jest rozwijanie 4 sprawności językowych na
Celem kursu jest zapoznanie studentów z społecznymi mechanizmami rozwoju sztuki weneckiej, arcydzieł
Treść kursu: Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami kombinatoryki i algebry
Wydarzenia W kursie wojsk rakietowych i artylerii uczestniczy 8 oficerów. Celem kursu jest pogłębien
Celem Kartezjusza jest osiągnięcie wiedzy pewnej - odpornej na radykalne argumenty sceptyczne. Scept
Celem kursu jest praktyczne przedstawienie procesu powstawania produktu w komercyjnej firmie od etap
13.Cele kształcenia: Celem kursu jest rozszerzenie kompetencji językowych studentów w zakresie struk

więcej podobnych podstron