TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć - WYKŁADY |
Liczba godzin |
W l - Podział maszyn elektrycznych, ich zastosowanie, sposoby zasilania. |
1 |
w 2,3 - Transformatory jednofazowe: zasada działania, przeznaczenie, schemat zastępczy, stany pracy, wykresy wskazowe. |
2 |
W 4 - Transformatory trójfazowe i ich własności. Straty i sprawność transformatorów. |
1 |
w 5 - Maszyny prądu stałego. Zasada działania maszyn komutatorowych prądu stałego. Budowa maszyn prądu stałego, ich obwód magnetyczny, rodzaje uzwojeń. Moment obrotowy. |
1 |
W 6 - Prądnice i silniki prądu stałego. Silniki obcowzbudne, bocznikowe, szeregowe i szeregowo-bocznikowe. Charakterystyki mechaniczne i sposoby regulacji prędkości obrotowej. |
1 |
w7,8-Maszyny wirujące, asynchroniczne prądu przemiennego. Zasada działania. Stany pracy maszyny indukcyjnej. Charakterystyki mechaniczne. Sposoby rozruchu i requlacji prędkości obrotowej silnika indukcyjnego. |
2 |
W 9,10 - Maszyny synchroniczne, budowa, zasada działania, schemat zastępczy, stany pracy. Krzywe V. Sposoby rozruchu i sterowania. |
2 |
W 11,12 - Maszyny komutatorowe prądu przemiennego. Maszyny specjalne. Wał elektryczny. Mikromaszyny. |
2 |
W 13,14 - Pojęcie napędu elektrycznego. Układy sterowania w napędzie elektrycznym. Napędy przy użyciu silników prądu stałego, silników synchronicznych i asynchronicznych. Rozruch i hamowanie. |
2 |
W15 - Elementy i układy półprzewodnikowe w napędach. Układy praktyczne napędów. |
1 |
Forma zajęć - LABORATORIUM |
Liczba godzin |
L 1,2,3 - Badanie transformatora jednofazowego w stanach: jałowym, pracy, zwarcia pomiarowego. Obliczanie podstawowych parametrów transformatora jednofazowego małej mocy. |
3 |
L 4 - Demontaż i montaż 3-fazowego silnika indukcyjnego, klatkowego. |
1 |
L 5-Zastosowanie przemiennika częstotliwości do rozruchu i sterowania silnika asynchronicznego. |
1 |
L 6,7 - Badanie 3-fazowego silnika indukcyjnego. Wyznaczanie charakterystyk prędkościowych. |
2 |
L 8 - Sterowanie rozruchem silnika indukcyjnego, jednofazowego. |
1 |
L 9 - Rozruch gwiazda-trójkąt i sterowania kierunkiem obrotów silnika indukcyjnego, 3-fazowego. |
1 |
L 10,11 - Badanie maszyny synchronicznej podczas pracy silnikowej. |
2 |
L 12,13 - Wykorzystanie sterowników PLC do sterowania maszynami elektrycznymi. Projektowanie układów sterowania. |
2 |
L 14,15 - Przykłady realizacji praktycznej zaprojektowanych układów sterowania. |
2 |
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_
1. - wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych_
2. - ćwiczenia laboratoryjne, opracowanie sprawozdań z realizacji przebiegu ćwiczeń
3. - instrukcje do wykonania ćwiczeń laboratoryjnych_
4. - przyrządy pomiarowe_
5. - stanowiska do ćwiczeń wyposażone w maszyny i urządzenia_
2