5981675097

5981675097



V w LATACH 1954-1978

iiająca PROWADZIŁ wykłady z etyki '“kul-u; ! KS. PROF. KAROL WOJTYŁA


Historia


W okresie okupacji niemieckiej Uniwersytet został zamknięty, a ginach zamieniono na szpital wojskowy. Społeczność akademicka dzieliła los okupowanej Ojczyzny. Pomimo to Uniwersytet prowadził tajne nauczanie w Lublinie i w innych miastach Polski.

Katolicki Uniwersytet Lubelski wznowił swą działalność 21 sierpnia 1944 r. jako pierwsza uczelnia w powojennej Polsce. W Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej KUL pozostał Uniwersytetem niezależnym, toteż władze różnymi metodami, zwłaszcza w latach 1950-1970, starały się zahamować jego rozwój i zmniejszyć społeczne oddziaływanie. Ograniczano liczbę studentów przez narzucanie limitów przyjęć,

przewodów doktorskich i habilitacyjnych, utrudniano kontakty zagraniczne, absolwentom KUL-u odmawiano zatrudnienia w instytucjach

tikowych. Pomimo tych restrykcji Uczelnia gwarantowała jednak wolność badań naukowych i niezależność w poszukiwaniu prawdy. KUL stał się najważniejszym ośrodkiem myśli katolickiej w Polsce i jedynym niezależnym Uniwersytetem w całym bloku państw komunistycznych, ostoją idei niepodległościowej i etosu solidarności. Wielkie zasługi dla utrzymania podstaw materialnych i działalności naukowej Uniwersytetu położył ówczesny Prymas Polski Stefan Kardynał Wyszyński.

Powolna odbudowa zniszczonych struktur uniwersyteckich rozpoczęta się po roku 1970. Dzięki pomocy wiernych w kraju. Polonii i przyjaciół z zagranicy przystąpiono do rozbudowy bazy materialnej i infrastruktury dydaktycznej Uczelni. Niezwykle ważnym wydarzeniem dla Uniwersytetu byl wybór jego profesora Karola Kardynała Wojtyły na Stolicę Piotrową, co nastąpiło 16 października 1978 r. Społeczność akademicka miała zaszczyt gościć papieża Jana Pawła II w mitrach Uczelni 9 czerwca 1987 r.

W początkowym okresie transformacji ustrojowej Uczelnia znalazła się w bardzo trudnej sytuacji materialnej. W 1991 r. Parlament Rzeczypospolitej przyjął ustawę, na mocy której Uniwersytet - w nawiązaniu do praktyki międzywojennej - objęty został dofinansowaniem z budżetu państwa działalności dydaktycznej, a następnie pomocą stypendialną dla studentów. W kolejnych latach nastąpił rozwój Uczelni, wyrażający się znacznym wzrostem liczby studentów, wzmocnieniem kadry naukowo-dydaktycznej, tworzeniem nowych wydziałów i kierunków studiów.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
własne refleksje i doświadczenia zdobyte w pracy zawodowej. W latach 1975-1978 prowadziła wykłady na
Informacyjne Systemy Zarządzania Prowadzący: wykłady (6 godz.) - dr inż. Szymon SUPERNAK ćwiczenia (
Modele i metody zarządzania projektami zasobów informacyjnych Prowadzący: Wykłady (6) - dr inż. Wald
Zarządzanie wymaganiami, innowacjami i ryzykiem Prowadzący: Wykłady (10) - prof. dr hab. inż. Piotr
WYKAZ PRZEDMIOTÓW, WYKŁADOWCÓW I ZAGADNIEŃ - I SEMESTRInżynieria systemów Prowadzący: wykłady (15
Systemy zarządzania produkcją i usługami Prowadzący: wykłady (20 godz.) - prof. dr hab. inż. Krzyszt
Projektowanie nowoczesnych organizacji danych Prowadzący: Wykłady (15) - prof. WAT dr hab. inż. Bole
Główne kierunki etyki naukowej Wykładów z etyki część I I. Wyjaśnienie wyrazów 1 1. Initium
W latach 1954-1957, tj. kilka lat po utworzeniu Zakładu Fotogrametrii zostały podjęte w AGH prace
Dek wykazały badania W. Grzelki w latach 1954-1970 aż 45% przybyłych do Skarżyska-Kamiennej imigrant
Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi Wykład 10 Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium
Zachowanie prowadzącego Wykładowca odnosił się do studentów w sposób kulturalny i życzliwy Wykładowc
Prowadzimy Wykłady LIVE przez Internet poniodztaW. wtortd. 4fOdy o 1800 ZADZWOŃ w oifodku
2. Program Studiów 1. Psychologia Kierowania x Przedmiot Prowadzący Wykład Warsztaty Forma
2.7 Metody szkoleniowe W początkowej fazie szkolenia będą prowadzone wykłady gdzie będzie przedstawi

więcej podobnych podstron