konsultacjach i w uzgodnieniu z przedstawicielami Samorządu Studentów, podczas wizytacji przedstawiono pisemną opinię wydaną przez odpowiedni organ Samorządu. Ustrój organów uprawnionych do przyznawania pomocy materialnej realizuje dyspozycję art. 175 ust. 4 oraz art. 177 Ustawy. Kryteria przyznawania stypendiów są zrozumiale i przejrzyste. Procedura przyznawania stypendium odbywa się z poszanowaniem anonimowości danych osobowych. W opinii studentów, system opieki materialnej jest sprawiedliwy i działa sprawnie. Ponadto Uczelnia przyznaje dodatkowe stypendia, w oparciu o Regulamin Własnego Funduszu Sty pendialnego Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie. Sty pendia własne przyznawane są studentom pierwszego roku studiów stacjonarnych, absolwentom Uczelni za wybitne osiągnięcia w nauce oraz wybitne osiągnięcia sportowe, artystyczne lub działalność na rzecz Uczelni.
System rozpatry wania próśb i zażaleń funkcjonuje sprawnie. Wszelkie postulaty studentów w tym zakresie zgłaszane są do dziekanatów lub bezpośrednio władz dziekańskich. Studenci chętnie działają za pośrednictwem starostów7 reprezentujących ich stanow isko.
Sylabusy są dla studentów7 wystarczającym źródłem informacji o prowadzonym przedmiocie. Opublikowane sylabusy są kompletne, zawierają wszystkie potrzebne informacje w tym np. o efektach kształcenia określonych dla kursu, sposobie zaliczenia egzaminów oraz metodach prowadzenia zajęć. Z perspektywy studentów informacje zawarte w sylabusach pokry wają się ze stanem faktycznym. Pomoce naukowe niezbędne do uzyskania odpow iednich efektów kształcenia są w opinii studentów przydatne. Jakość materiałów dydaktycznych jest oceniana pozytywnie. Jednostka zapewnia wsparcie organizacyjne, techniczne i metodyczne w zakresie uczestniczenia w e-zajęciach, prow adząc szkolenia z zakresu obsługi platformy zdalnego nauczania.
Jednostka wspiera studentów w zakresie organizacji wzajemnej pomocy naukowej i dydaktycznej. Studenci ze wsparciem finansowym i merytorycznym Uczelni utworzyli Akademickie Centrum Wsparcia Rówieśniczego, będące kołem naukowym. Do celów organizacji należy m.in: dostarczenie studentom wsparcia w zakresie radzenia sobie w trudnych sytuacjach i wspomaganie rozwoju, rozpowszechnienie idei rów ieśniczego pomagania, promowanie działalności prospołecznej. W opinii studentów obecnych na spotkaniu z ZO PKA jest to cenna inicjatywa, zarówno dla osób korzystających z pomoc, jak i dla realizujących w ten sposób potrzebę aktywności studenckiej.
Ocena spełnienia kryterium - w pełni.
Uzasadnienie oceny
Pomoc naukowa, dydaktyczna i materialna sprzyja rozwojowi naukowemu, społecznemu i zawodowemu studentów7.
5.2 Jednostka stworzyła warunki do udziału studentów w krajowych i międzynarodowych programach mobilności, w tym poprzez organizację procesu kształcenia umożliwiającą wymianę krajową i międzynarodową oraz nawiązywanie kontaktów ze środowiskiem naukowym.*
Opis stanu faktycznego
Jednostka zaproponowała studentom udział w7 wymianie krajowej, jednakże brak zainteresowania sprawił, iż programy w tym zakresie nie funkcjonują. Przyczyną takie stanu rzeczy7 jest brak zainteresowania studentów opuszczaniem miejsca zamieszkania oraz panujące pośród nich przekonanie o wysokiej jakości kształcenia na kierunku. Dla studentów wizytowanego kierunku stworzono warunki do udziału w wymianie międzynarodowej. Studentom oferuje się realizację projektów badawczych związanych z rozwojem zasobów7 ludzkich, innowacyjnymi formami kształcenia i szkolenia, oraz staży i wymiany. Informacje dla studentów w tym zakresie dostępne są na stronie internetowej Uczelni, a także podczas organizowanych spotkań informacyjnych. Z
19