SPrAWDZiAN DlA uCZNióW KlASy ii
5
umiejętności i wiadomości polonistyczne
Imię i nazwisko ucznia Klasa
Przeczytaj tekst, a potem zaznacz poprawne odpowiedzi na pytania od 1 do 8.
Dziwna propozycja
Zuzia i Ania wracały ze szkoły. Ania powinna skręcić w lewo, a Zuzia
w prawo, ale tymczasem stały na chodniku i rozmawiały, rozmawiały,
rozmawiały& Jak zwykle nie mogły się rozstać. Nagle tuż obok dziew-
czynek zatrzymał się ładny zielony samochód. Kierowca otworzył
okno i uśmiechnął się.
 Dziewczynki, czy wiecie, gdzie jest ulica Świerkowa?  zapytał.
 Wiemy, ja mieszkam na Świerkowej  zawołała Ania.  Musi pan
skręcić w lewo, a potem na skrzyżowaniu jeszcze raz w lewo i już bę-
dzie Świerkowa.
 O, mieszkasz na Świerkowej? To świetnie! W takim razie wsiadaj,
podwiozę cię do domu, a przy okazji pokażesz mi drogę.  Mężczyzna
uchylił tylne drzwi samochodu i uśmiechnął się zachęcająco.
Ania już, już miała wsiąść, ale przyjaciółka mocno przytrzymała ją
za rękę.
 Nie!  powiedziała zdecydowanym głosem.  Czekamy na nasze ma-
my, które robią zakupy w tym sklepie.  Wskazała ręką na najbliższy
sklep i nie czekając na odpowiedz
kierowcy, ruszyła w kierunku drzwi.
Ania posłusznie poszła za nią. Dopiero kiedy weszły do środka, Zuzia
spojrzała z wyrzutem na koleżankę.
 Anka, czy ty nie pamiętasz, co pani mówiła na lekcji?
5 Sprawdzian dla uczniów klasy II. Umiejętności i wiadomości polonistyczne
1. W którą stronę powinna pójść Zuzia?
a) W lewo.
b) W prawo.
c) Prosto.
2. Gdzie stanęły dziewczynki, żeby porozmawiać?
a) Na poboczu.
b) Na trawniku.
c) Na chodniku.
3. Samochód, który zatrzymał się obok dziewczynek był:
a) ładny, niebieski
b) ładny, zielony
c) zielony, duży
4. Co zrobił kierowca, zanim zapytał o ulicę?
a) uchylił tylne drzwi.
b) uchylił przednie drzwi.
c) Otworzył okno.
5. O jaką ulicę zapytał kierowca zielonego samochodu?
a) O ulicę Świerkową.
b) O ulicę Sosnową.
c) O ulicę Jodłową.
6. Którędy powinien pojechać kierowca zielonego samochodu, aby
trafić na ulicę Sosnową?
a) Powinien skręcić w lewo i jeszcze raz w lewo.
b) Tekst nie informuje, którędy powinien pojechać.
c) Powinien skręcić w lewo, a następnie w prawo.
5 Sprawdzian dla uczniów klasy II. Umiejętności i wiadomości polonistyczne
7. Zuzia mocno przytrzymała koleżankę za rękę, aby Ania:
a) nie potknęła się o krawężnik, wsiadając do samochodu.
b) nie wsiadła do samochodu nieznajomego mężczyzny.
c) nie pojechała do domu, bo jeszcze nie skończyły rozmowy.
8. Zuzia skłamała, mówiąc, że ich mamy są w najbliższym sklepie.
Jak sądzisz, dlaczego tak postąpiła?
a) Chciała, żeby kierowca pomyślał, że mamy są w pobliżu.
b) Chciała sprawdzić, czy kierowca samochodu w to uwierzy.
c) Chciała wejść do sklepu, żeby kupić czekoladowy batonik.
9. Ponumeruj obrazki zgodnie z kolejnością zdarzeń w opowiadaniu  Dziwna
propozycja .
5 Sprawdzian dla uczniów klasy II. Umiejętności i wiadomości polonistyczne
10. Wśród wyrazów wybranych z opowiadania podkreśl trzy nazwy czynności, czyli
czasowniki, a następnie je przepisz.
Anka, przytrzymała, zielony, czekamy, uchylił, kierowca, okno,
tylne
11. Zapisz podane wyrazy w kolejności alfabetycznej.
Zuzia, samochód, Ania, kierowca, Świerkowa
12. Ania i Zuzia wspólnie ułożyły zadanie o rodzinie wyrazów. Oto ono:
Podkreśl pięć słów należących do tej samej rodziny wyrazów.
przyjaz
ń przyjazd zaprzyjaz
nieni przypadek
przyjaciel przygoda przytulić przyjazny
przyjaz
nić się przyjacielski przyjść przyroda
13. Ania i Zuzia często spędzają wspólnie czas. uzupełnij wyrazami zdania mówiące tym,
co dziewczynki wówczas robią. Zwróć uwagę na poprawną pisownię tych wyrazów.
Ania i Zuzia chętnie kolorowymi kredkami
i zamki z klocków. Zuzia pięknie
farbami. Czasem na niby obiad dla lalek.
5 Sprawdzian dla uczniów klasy II. Umiejętności i wiadomości polonistyczne
14. uzupełnij zdania. Skorzystaj z wyrazów w ramce. Pamiętaj o wielkiej literze na
początku zdań i o prawidłowej pisowni  nie z czasownikami.
nie oddalaj się, nie przyjmuj, nie wpuszczaj, nie wsiadaj
nie oddalaj się nie przyjmuj nie wpuszczaj nie wsiadaj
poczęstunku od osoby, której nie znasz.
Podczas wycieczki od grupy. Nigdy
do samochodu nieznanej ci osoby.
nikogo do domu, gdy nie ma w nim dorosłych.
15. Wyobraz
sobie, że obcy człowiek na ulicy częstuje cię słodyczami i proponuje pójście
do swojego domu. Napisz przynajmniej cztery zdania mówiące o tym, jak należy wów-
czas postąpić. Koniecznie uzasadnij, dlaczego nie wolno skorzystać z propozycji ob-
cego. Pisz czytelnie i starannie.
5 Sprawdzian dla uczniów klasy II. Umiejętności i wiadomości polonistyczne