Silniki spalinowe (specjalnościowy) | |||
Semestr |
Rodzaj zajęć |
Liczba qodzin (w semestrze) |
Liczba punktów ECTS |
5 |
W |
30 |
3 |
5 |
C |
30 |
2 |
5 |
L |
30 |
2 |
1. Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi
Podstawy konstrukcji maszyn - elementy maszyn, normalia. Termodynamika - podstawy termodynamiki, obiegi cieplne.
2. Cele kształcenia - kompetencje jakie powinien osiągnąć student:
Zdobycie wiedzy z zakresu teorii silników spalinowych, zasad konstruowania, budowy i działania. Poznanie podstawowych układów funkcjonalnych. Analiza aktualnych tendencji rozwojowych, zwłaszcza w aspekcie ekologii i zmniejszania zużycia paliwa. Nabycie umiejętności związanych z obliczaniem parametrów procesu roboczego, obliczaniem parametrów kinematycznych, dynamicznych oraz najważniejszych wskaźników eksploatacyjnych. Opanowanie metodyki badań silników na stanowiskach laboratoryjnych oraz analizy wyników pomiarów eksperymentalnych.
3. Metody dydaktyczne
Wykład: wykład informacyjny z użyciem prezentacji multimedialnych.
Ćwiczenia: Metoda aktywizująca polegająca na samodzielnym wykonywaniu obliczeń parametrów procesu roboczego oraz wybranych podzespołów i układów funkcjonalnych silnika.
Laboratorium: metoda praktyczna oparta na obserwacji i pomiarze, metoda aktywizująca związana z praktycznym działaniem studentów w zakresie wykonywania pomiarów, rejestracji i opracowywania wyników badań.
4. Kryteria, elementy i forma oceny przedmiotu - efektów kształcenia:
Wykład:
Sposób zaliczenia: egzamin składający się z części pisemnej i ustnej. Forma uzyskania zaliczenia: pozytywna ocena z egzaminu pisemnego i ustnego.
Ćwiczenia:
Sposób zaliczenia: zaliczenie na ocenę. Forma uzyskania zaliczenia: zaliczenie na podstawie obecności na zajęciach, oddanie prac kontrolnych z oceną pozytywną, pisemne kolokwium zaliczeniowe. Laboratorium:
Sposób zaliczenia: zaliczenie na ocenę. Forma uzyskania zaliczenia: zaliczenie na podstawie obecności na wszystkich zajęciach, pozytywnej oceny części teoretycznej każdego ćwiczenia i oddanych prawidłowo sporządzonych sprawozdań, ocenionych pozytywnie.
5. Treści kształcenia zgodne z obowiązującymi standardami
6. Program
A. Treść wykładów
Tematyka zajęć |
Liczba godzin |
Wiadomości ogólne. Omówienie literatury do przedmiotu. Historia silników spalinowych. Podział silników cieplnych, zastosowanie, osiągi, charakterystyczne parametry, dwu- i czterosuwowy cykl pracy, zapłon iskrowy i samoczynny. Podstawowe wielkości i oznaczenia. |
1 |
Podstawy termodynamiczne. Pierwsza zasada termodynamiki w odniesieniu do czynnika znajdującego się w cylindrze. Składniki równania bilansowego energii i ich wyznaczanie. Obliczenia stechiometryczne procesu spalania. Tworzenie mieszaniny paliwowo-powietrznej. |
3 |
Obiegi cieplne silników spalinowych. Założenia obiegów teoretycznych. Obiegi teoretyczne: Carnota, Otto, Diesla, Seiligera. Obiegi teoretyczne, porównawcze i rzeczywiste. Porównanie sprawności teoretycznych. Bilans cieplny silnika. |
3 |
Rzeczywisty wykres indykatorowy i podstawowe wskaźniki silników. Wykresy indykatorowe otwarte i zamknięte, silników dwu- i czterosuwowych. Parametry indykowane. Sprawności silnika. Wskaźniki porównawcze. Kształtowanie charakterystyki napełnienia . |
1 |
Podstawy procesu spalania. Spalanie mieszanki homogenicznej w silniku o Zl. Spalanie kinetyczne i dyfuzyjne w silnikach o ZS. Spalanie jako zespół reakcji łańcuchowych. Rodzaje komór spalania. Regulacja ilościowa mocy w silniku o Zl i jakościowa w silniku o ZS. Zapłon i przebieg wywiązywania ciepła. |
1 |
281