Rok akademicki 2014/2015, był etapem doskonalenia uczelnianego sytemu zapewniania jakości kształcenia jako całości. W założeniu był to rok aktywizacji opisanych w jednostkach systemów zapewnienia jakości kształcenia, monitorowania przez wydziałowe komisje ds. jakości kształcenia skuteczności i sprawności przyjętych rozwiązań oraz wprowadzania niezbędnych korekt.
W roku sprawozdawczym, na poziomie uczelnianej komisji ds. jakości kształcenia w składzie dostosowanym do zwiększonej liczby wydziałów uczelni:
- zatwierdzono wytyczne w zakresie zapewnienia jakości kształcenia w AWF,
- opracowano procedurę przeglądu systemu zapewnienia jakości kształcenia w AWF
- opracowano harmonogram ankietyzacji interesariuszy wewnętrznych i zewnętrznych
- opracowano sprawozdanie z oceny własnej oraz rekomendacje, przekazując je władzom uczelni
- przeprowadzono analizy systemu ankietyzacji oraz udziału respondentów w badaniach ankietowych - w efekcie tego nastąpi modyfikacja zasad zbierania opinii studentów/doktorantów na temat zajęć dydaktycznych
- wypracowano model systemu potwierdzania efektów uczenia się w AWF, z zachowaniem szerokich konsultacji środowiska akademickiego
Efektem prac jednostkach było m in. opracowanie sprawozdań z oceny własnej oraz rekomendacji przyjętych przez właściwe organy, jak również w przypadku niektórych wydziałów przeglądu funkcjonującego systemu wydziałowego.
Ponadto w roku akademickim 2014/2015:
a) Ukazało się zarządzenie rektora ws wprowadzenia wytycznych w zakresie zapewnienia jakości kształcenia w AWF
b) Ukazało się zarządzenie rektora ws wprowadzenia procedury przeglądu systemu zapewnienia jakości kształcenia
c) Senat Akademii podjął uchwałę dostosowującą wdrożenie Krajowych Ram Kwalifikacji do nowelizacji ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym.
d) Senat podjął uchwałę dostosowującą Regulamin studiów do nowelizacji ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, m.in. w zakresie potwierdzania efektów uczenia się
e) Senat podjął uchwałę ws organizacji potwierdzania efektów uczenia się w AWF
f) Prowadzono badania ankietowe dotyczące:
- oceny zajęć dydaktycznych na studiach pierwszego, drugiego i trzeciego stopnia oraz studiach podyplomowych
- satysfakcji doktorantów z kształcenia w AWF
- opinii uczestników wymiany międzynarodowej (uczestników programu Erasmus+)
- oczekiwań kandydatów na studia pierwszego i drugiego stopnia
- opinii studentów kończących studia na temat kształcenia w uczelni, oraz
- oceny pracy jednostek administracyjnych
- monitorowania karier zawodowych absolwentów
- opinii i oczekiwań pracodawców względem kompetencji absolwentów
g) W wyniku uruchomienia nowej strony internetowej zostały udostępnione informacje dotyczące uczelnianego systemu zapewnienia jakości kształcenia oraz systemów wydziałowych
h) Z inicjatywy władz wydziału Turystyki i Rekreacji zostało zorganizowane szkolenie z funkcjonalności platformy SKAI - narzędzia wspomagającego systemy w jednostkach.
15