6700449821

Przyjęcie kandydatów na studia odbywa się na podstawie postępowania kwalifikacyjnego, które ma charakter konkursowy. Zasady przyjęć są skonstruowane w taki sposób, aby kandydaci ze starą i nową maturą stworzyli jedną listę rankingową, stanowiącą podstawę przyjęcia na studia. Kandydat może się odwołać się od decyzji Wydziałowej Komisji Rekrutacyjnej do Uczelnianej Komisji Rekrutacyjnej w terminie 14 dni od dnia w/w decyzji.

Laureaci i finaliści olimpiad stopnia centralnego są przyjmowani na pierwszy rok studiów z pominięciem postępowania kwalifikacyjnego.

W roku akademickim 2012/2013 na kierunek pedagogika na Wydziale Nauk o Wychowaniu planuje się przyjęcie kandydatów na studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego i drugiego stopnia.

Studia pierwszego stopnia (licencjackie 6-semestralne) - niestacjonarne Orientacyjny limit miejsc łącznie: 480

Studia drugiego stopnia (magisterskie 4-semestralne) - niestacjonarne Orientacyjny limit miejsc łącznie: 795

9. Wymagania wstępne, oczekiwane kompetencje kandydata, zwłaszcza dla studiów II stopnia

A.    Kandydaci na studia pierwszego stopnia studiów niestacjonarnych będą kwalifikowani na podstawie wyników osiągniętych na egzaminie dojrzałości.

B.    Kandydaci na studia drugiego stopnia studiów niestacjonarnych będą kwalifikowani na podstawie dyplomu ukończenia studiów pierwszego stopnia (licencjackich) na kierunkach: humanistycznych, społecznych, edukacji techniczno-informatycznej lub studiów magisterskich drugiego stopnia i jednolitych magisterskich ukończonych na kierunkach humanistycznych i społecznych. Kandydaci na studia drugiego stopnia będą kwalifikowani na podstawie średniej arytmetycznej obliczonej z:

-    oceny z dyplomu licencjackiego lub magisterskiego (0,5)

-    średniej arytmetycznej uzyskanej ze wszystkich egzaminów i zaliczeń na studiach licencjackich lub magisterskich (0,5)

Dodatkowe dokumenty:

Zaświadczenie o uzyskanej średniej ze studiów wyższych.

Szczegółowe informacje na temat zasad kwalifikacji można znaleźć na stronie www.rekrutacia.uni.lodz.pl.

10. Wskazanie związku z misją uczelni i jej strategią rozwoju

Strategia rozwoju uczelni

Pierwszy cel strategiczny strategii rozwoju Uniwersytetu Łódzkiego dotyczy osiągnięcia mocnej pozycji konkurencyjnej Uniwersytetu Łódzkiego na polskim i międzynarodowym rynku edukacyjnym poprzez wysoką jakość kształcenia oraz zbudowanie silnych zespołów badawczych liczących się w nauce światowej. Jednym z celów operacyjnych składających się na jego realizację jest zwiększenie mobilności nauczycieli akademickich i studentów. Studenci korzystają z wyjazdów w ramach programu LLL Erasmus, natomiast w ramach realizowanego na Wydziale Nauk o