683539602

683539602



Noga H., Sobczyk W., Kozaczyński W.: Edukacja ekologiczna dzieci i młodzieży, Rocznik Naukowo-Dydaktyczny WSP w Krakowie, z. 195, Prace Techniczne VI, Kraków 1998, s. 57-64.

Okoń W.: Elementy dydaktyki szkoły wyższej, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 1973.

Pajda E.: Podobne należy leczyć podobnym, „Bezpieczna żywność, Zdrowy Styl Życia" 1999a, nr 1, s. 14-15.

Pajda E.: Nadzieja na bezpieczne leczenie, „Bezpieczna żywność, Zdrowy Styl Życia" 1999b, nr 3, s. 19-20.

Pałasiński J.: Pakowanie żywności - nowe tendencje, (w:) materiały konferencji na-

_• _ .

ukowej „Żywność Minimalnie Przetworzona", Kraków 1997, s. 141-148.

Pałasiński M.: Czy w Polsce jest nadprodukcja żywności?, „Żywność, Technologia, Jakość" 1995, nr 4, s. 18-32.

Pałasiński M.: XII Międzynarodowe Targi Zdrowego Życia i Żywności w Tarnowie, „Żywność, Technologia, Jakość" 1996, nr 4, s. 67-68.

Parikka M., Rasinen A.: Technology education experiment cuiricular points if departu-re for the expeńment, [w:J Technology Education and the Enoironment, Proceedings PATT-6, Eindhoven Univ. of Technology 1993, s. 189-207.

Pawłowska M., Pawłowski A.: Stan wiedzy o środowisku studentów pierwszych lat' kierunków technicznych i przyrodniczych, [w:] Pawłowski L., Dudzińska M.: Ochrona środowiska w nauczaniu i wychowaniu, materiały III Ogólnopolskiej Konferencji, Politechnika Lubelska, Lublin 1994a, s. 377-398.

Pawłowska M., Pawłowski A.: Postawa ekologiczna studentów kierunków przyrodniczych i technicznych, [w:] Pawłowski L., Dudzińska M.: Ochrona środowiska w nauczaniu i wychowaniu, materiały Ol Ogólnopolskiej Konferencji, Politechnika Lubelska, Lublin 1994b, s. 399-422.

Pettersson R.: Media a procesie nauczania - uczenia się w świetle badań, „Edukacja Medialna" 1997, nr 3, s. 9-12.

Plit F.: Moralne i etyczne aspekty ochrony środowiska, [w:] Podstawy Ochrony środowiska, nr 1, WSiP, Warszawa 1994, s. 44-50.

Poczęsna J.: Ocena świadomości ekologicznej młodzieży średnich szkół technicznych, [w:] materiały XIII Międzynarodowej Konferenq'i Naukowej „Problemy kształcenia i doskonalenia nauczycieli techniki", Opole-Turawa 1995, Opole 1996, s. 64-67.

Poskrobko B. (red.): Naturalne środki dydaktyczne, Wyd. Politechniki Białostockiej, Białystok 1998, ss. 207.

Przysławski J., Nowak J.: Assessing the intake of selected nutrients from food rations of menopausal women and andropausal men. I. Intake of energy and basie compo-nents, Pol. J. Food Nutr. Sci. 1999a, vol. 8/49, no 1, pp. 125-134.

165



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
[13]Wykaz publikacji prof. Jerzego Gołębiowskiego Rocznik Naukowo-Dydaktyczny WSP w Krakowie, z. 167
1. Cele i cechy współczesnej edukacji zdrowotnej dzieci i młodzieży —    zachowania
9.    Edukacja kulturowa dzieci i młodzieży szkolnej: koncepcje i propozycje : praca
BEZPŁATNA OFERTA EDUKACYJNA DLA DZIECI, MŁODZIEŻY, DOROSŁYCH I SENIORÓW
oc ZPŁATNA OFERTA edukacyjna DLA DZIECI. MŁODZIEŻY DOROSŁYCH I SENIORÓW
7)    Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży, 8)    Czytelnia Naukowa, 9
1.    Reklama telewizyjna w opinii dzieci i młodzieży. Zeszyty Naukowe SGGW seria „Po
Psychologiakliniczna dzieci i młodzieży Redakcja naukowa Iwona Grzegorzewska Lidia
Nauka i Edukacja 24 Serbia i Czarnogóra -    staże naukowo-dydaktyczne dla
skanuj0040 (46) Ze względu na specyfikę i złożoność imprez organizowanych dla dzieci i młodzieży, Mi
PROJEKT PN. „Przystanek SZKOŁA - podniesienie aktywności edukacyjnej dzieci i młodzieży Gminy Zebrzy
PROJEKT PN. „Przystanek SZKOŁA - podniesienie aktywności edukacyjnej dzieci i młodzieży Gminy Zebrzy
PROJEKT PN. „Przystanek SZKOŁA - podniesienie aktywności edukacyjnej dzieci i młodzieży Gminy Zebrzy
PROJEKT PN. „Przystanek SZKOŁA - podniesienie aktywności edukacyjnej dzieci i młodzieży Gminy Zebrzy
PROJEKT PN. „Przystanek SZKOŁA - podniesienie aktywności edukacyjnej dzieci i młodzieży Gminy Zebrzy

więcej podobnych podstron