7008823979

5.    Po wykonaniu zadań uczniowie zdają relację.

Na zakończenie uczniowie odczytują funkcje lasu .

W związku z tym, że las pełni tak ważną rolę , spróbujcie zastanowić się co możemy zrobić aby go chronić ?

6.    Ocena aktywności uczniów .

7.    Praca domowa

Wykonaj rysunek lasu, zaznaczając w nim piętna roślinności i zwierzęta, które udało nam się zaobserwować .

Praca domowa dla chętnych .

Jak możemy chronić łasy ? Swoją propozycję przedstaw w dowolny sposób .

8. Powrót do szkoły.

Opracowanie Elżbieta Kraśniewska Szkoła nr 2 w Zielonce