49. ZAWADZKA R.: Zajęcia biblioterapeutyczne. Opis i analiza przypadku // Biblioteka w Szkole. - 2002, nr 5, s. 16
50. ZYCH A. TUK R.: Książka leczy - biblioterapeutyczne działanie książki // Poradnik Bibliotekarza. - 2003, nr 6, s. 25-26
1. BIAŁOŃ-SIUDA A., LEWANDOWSKA M.: Adaptacja uczniów klasy I SP do środowiska szkolnego. Program wychowawczy z elementami biblioterapii // Biblioteka w Szkole. - 2007, nr 5, s. 20-21
2. BORECKA I.: Portret seniora. Warsztaty biblioterapeutyczne // Poradnik Bibliotekarza. - 2007, nr 1, s. 41-42
3. BORECKA I.: Są takie ogrody. Program terapeutyczny dla seniorów // Poradnik Bibliotekarza. - 2008, nr 6, s. 2932
4. BOT 1: Terapia bajką // Wychowanie w Przedszkolu. - 2008, nr 5, s. 53-56 Scenariusz zajęć z grupq dzieci przedszkolnych, na podstawie tekstu terapeutycznego Aliny Lenczewskiej „Żegnajcie nocne strachy".
5. BUKOWSKA I.: Oswajać lęki // Wychowanie w Przedszkolu. - 2009, nr 9, s. 33-38
Scenariusze zajęć biblioterapeutycznych w przedszkolu.
6. BULIK I., KOSZARNA I., KOWALEWICZ M., WILAMOWSKA E.: Jak „jeża" pozbawić kolców?. Scenariusz zajęć biblioterapeutycznych dla klas III-IV szkoły podstawowej // Biblioteka w Szkole. - 2004,nr 2, s. JO
7. BŹDZIUCH J.: Jak Radzić sobie z negatywnym wpływem rówieśników? Konspekt zajęć z biblioterapii // Poradnik Bibliotekarza. - 2006, nr 11, s. 35-37
8. CHACHUŁA M.: Każdy z nas jest wyjątkowy! Program zajęć biblioterapeutycznych dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej // Biblioteka w Szkole. - 2007, nr 11, s. 8-10
9. FRANASZCZUK - TRUSZKOWSKA M.: Program „Jak dobrze być razem" -wybrane scenariusze biblioterapeutycznych zajęć integracyjnych w klasie pierwszej szkoły podstawowej // Wychowanie na co dzień. -2007, nr 1/2, wkładka metod. s. I-VI
10. GAJEK G.: Książka prostuje kręte ścieżki życia. Program biblioterapeutyczny dla uczniów klas V i VI szkoły podstawowej // Biblioteka w Szkole. - 2008, nr 4, s. 10-12
11 .GAJEK G.: Na niepowodzenia w szkole - magiczna moc bajko terapii. Scenariusz zajęć z wykorzystaniem Bajki o mróweczce Marii Molickiej // Biblioteka w Szkole. - 2008, nr 5, s. 15-16
6