7025752538

nomia. W okresie sprawozdawczym zmianie uległy również nazwy niektórych specjalności. Na kierunku towaroznawstwo nazwy specjalności: kształtowanie i ochrona jakości zmieniono na: kształtowanie jakości produktów spożywczych, kształtowanie i ochrona jakości na: kształtowanie jakości produktów przemysłowych oraz agrobiznes na: ekologia produktów. Na kierunku ekonomia nazwę specjalności: ekonomia rolna i agrobiznes zmieniono na: agroekonomia. Na kierunku gospodarka przestrzenna specjalność: administracja terenowa przemianowano na: administracja samorządowa oraz specjalność: przedsiębiorczość i rozwój zmieniono na: gospodarka lokalna i globalna. Na kierunku zarządzanie i marketing zmianie uległy nazwy specjalności: badania operacyjne i systemy informatyczne. Wspomaganie decyzji menedżerów na: systemy wspomagania decyzji menedżerskich.

W okresie minionej kadencji Senacka Komisja ds. Dydaktyki we współpracy z Parlamentem Studenckim trzykrotnie zorganizowała konferencję dydaktyczną pt. „Wybrane problemy dydaktyki wAkademii Ekonomicznej w Poznaniu". Tegoroczna edycja poświecona była przede wszystkim podsumowaniu wyników badań nad jakością kształcenia na Uczelni, zwłaszcza w opinii absolwentów, sprawie wdrożenia Suplementu do dyplomu, roli akredytacji środowiskowej w doskonaleniu zarządzania jakością w szkolnictwie wyższym oraz rozwojowi e-edukacji. Poruszono również problem nowych uregulowań, których wymaga sytuacja studentów niepełnosprawnych. W trosce o tych właśnie studentów w minionej kadencji Uczelnia wdrożyła program integracyjny dla osób niepełnosprawnych, nad realizacją którego czuwają: pełnomocnik rektora ds. studentów niepełnosprawnych oraz Parlament Studencki. Program obejmuje trzy etapy życia studenta: kandydata na studia, studenta i absolwenta.

W roku akademickim 2003/2004, z mocy ustawy o powszechnym obowiązku obrony Rzeczypospolitej Polskiej i Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu oraz Ministra Zdrowia z dnia 2 października 2003 roku w sprawie sposobu przeprowadzania przysposobienia obronnego studentów i studentek, wdrożono Uczelni zajęcia z przysposobienia obronnego. W roku akademickim 2003/2004 zajęcia z przysposobienia obronnego podjęło 85 studentów i studentek II roku studiów, z tego 63 osoby przystąpiły do egzaminu. W roku akademickim 2004/2005 wnioski o uczestnictwo w zajęciach złożyło 69 studentów.

W procesie kształcenia studentów bardzo ważną rolę odgrywa nauka języków obcych. W Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych, kierowanym przez mgr. Jerzego Ce-itla, liczba wykładowców i lektorów w minionej kadencji zmniejszyła się o 11,2% (ze 107 osób w roku akademickim 2002/2003), w tym 13 w ramach umowy-zlecenia, do 95 osób w roku akademickim 2004/2005, w tym 6 w ramach umowy-zlecenia.

W minionej kadencji prowadzone były w Akademii Ekonomicznej w Poznaniu lektoraty z 6 języków obcych: angielskiego, francuskiego, niemieckiego, hiszpańskiego, rosyjskiego, włoskiego i w formie nadobowiązkowej z języka japońskiego.

Od kilku lat obserwujemy wzrastające zainteresowanie studentów wszelkiego rodzaju międzynarodowymi certyfikatami znajomości języków obcych. Wychodząc naprzeciw temu, począwszy od roku akademickiego 2003/2004, Studium włączyło do swojej oferty egzaminy TELC (the European Lan-guage Certificates) oraz PWD (Prufung Wirt-schaftsdeutsch).

Uczelnia od lat posiada status lokalnego autoryzowanego Centrum Egzaminacyjnego Londyńskiej Izby Przemysłowo-Handlowej (LCCI), Paryskiej Izby Przemysłowo-Handlowej oraz Centrum Egzaminacyjnego „Języka rosyjskiego w biznesie" według standardów Rady Europy, w ramach umowy z Instytutem Puszkina w Moskwie. Począwszy od semestru zimowego 2003/2004, w ramach licencji udzielonej przez Polsko-Niemiecką Izbę Przemysłowo-Handlową, Uczelnia prowadzi certyfikację językową w zakresie PWD (Prufung Wirtschaftsdeutsch). Pierwszy egzamin PWD przeprowadzono w 2003 roku. Do kolejnej sesji egzaminacyjnej w listopadzie 2004 roku przystąpiło 28 osób. Spore zainteresowanie egzaminem pozwoliło na utworzenie 10 grup w roku akademickim 2004/2005 na kursie przygotowawczym do egzaminu dla ok. 60 osób oraz na zorganizowanie szybkiego kursu typu Crashkurs, w którym uczestniczyło 30 osób.

W 2004 roku Uczelnia uzyskała status Centrum Egzaminacyjnego TELC (The European Language Certificates). Jest to system egzaminów opierający się na Europejskim Systemie Opisu Kształcenia Językowego. Certyfikaty językowe TELC są oficjalnie uznawane przez administrację Rzeczpospolitej Polskiej jako potwierdzenie znajomości języka dla pracowników służby cywilnej, a także przez administrację wielu krajów Unii Europejskiej. W czerwcu 2004 roku po raz pierwszy przeprowadzono egzamin TELC z języka rosyjskiego na poziomie B1. Do egzaminu przystąpiły 32 osoby, z czego większość stanowili pracownicy administracji miasta Poznania. W roku akademickim 2004/2005 do egzaminów TELC z języka rosyjskiego (łącznie w 3 edycjach) przystąpiło już 110 osób, podobnie jak poprzednio w większości pracownicy urzędów miasta.

W roku akademickim 2004/2005 po raz pierwszy przeprowadzono egzaminy TELC z języków: angielskiego, francuskiego i hiszpańskiego. Do egzaminów przystąpiło 28 osób z języka angielskiego, 7 z języka hiszpańskiego i 6 z języka francuskiego.

W latach 2002/2003-2004/2005 egzamin LCCI English for Business cieszył się ogromnym zainteresowaniem wśród studentów Akademii Ekonomicznej. Począwszy od roku akademickiego 2002/2003 zaczęto przeprowadzać egzamin także na IV - najwyższym poziomie. Łącznie w minionej kadencji do egzaminu przystąpiło 875 osób.

W roku akademickim 2003/2004 studentka III roku Wydziału Zarządzania Katarzyna Niewiadomska otrzymała złoty medal za najlepiej w Polsce zdany egzamin LCCI EFB w 2003 roku.

W roku akademickim 2004/2005 absolwentka Wydziału Zarządzania Justyna Re-dełkiewicz zdobyła złoty medal za najlepiej w Polsce zdany egzamin LCCI English for Business 3rd level w 2004 roku. Jednocześnie uzyskała ona drugi wynik na święcie i otrzyma srebrny medal za najlepiej na świecie zdany egzamin LCCI English for Business za rok 2004.

Natomiast student II roku Wydziału Ekonomii Filip Aszendorf zajął II miejsce i otrzymał srebrny medal za najlepiej w Polsce napisaną pracę egzaminacyjną w 2004 roku.

W latach 2002/2003-2004/2005 co roku przeprowadzano także egzamin SEFIC (Spoken English for Industry and Commer-ce). Egzamin ten stwarza możliwość uzyskania certyfikatu LCCI również studentom grup początkujących. Ogółem w latach 2002/2003-2004/2005 do egzaminu SEFIC przystąpiło 52 studentów naszej Uczelni.

W roku akademickim 2002/2003 oraz 2003/2004 studenci Akademii Ekonomicznej mogli ukończyć bezpłatny kurs „Język angielski w bankowości". Kurs przeprowadzany jest w systemie distance learning. Jego program został opracowany przez An-glo Nordic Institute of Distance Learning Programmes w Oslo i jest finansowany przez MSZ Królestwa Norwegii. Dyplomy ukończenia kursu wręczono łącznie 90 studentom naszej Uczelni.

Działające przy naszej Uczelni Centrum Egzaminacyjne Paryskiej Izby Przemysłowo--Handlowej rokrocznie organizowało kursy przygotowawcze i przeprowadzało egzaminy CCIP (Chambre de Commerce et d'lndustrie de Paris) z języka francuskiego ekonomicznego i prawniczego.

W latach 2002/2003-2004/2005 do egzaminów CCIP przystąpiło łącznie 198 osób. Do egzaminów z języka francuskiego ekonomicznego przystąpiło 119 osób, w zdecydowanej większości studentów Akademii Ekonomicznej, natomiast do egzaminu z języka francuskiego prawniczego 79 osób, w tym wielu studentów Wydziału Prawa i Administracji UAM.